十一月教学反思 (2022-11-20 14:41)

栏目：个人博客

十一月教学反思

本月我的工作主要围绕着责任杯、学生正能量线下打卡、教学、东西校听课学习展开，期间非常感谢校领导给予的帮助和关怀！非常感谢各位同事在正能量线下打卡过程中参与组织和实施的同事。这次责任杯教学展示内容是原地双手胸前传接球，在教学设计中为了让学生学练更加兴趣化，我加入了学生喜爱的辅助练习方法，选择多种器材构建综合活动让学生体验丛林冒险快感来对冲练球的枯燥。

一、责任杯

优点：

1. 多器材的使用让学生学练兴趣更高，学生更加投入，在练习中能感受到运动带来的快乐，并且能吸收辅助方法在课下进行练习。

2. 语言生动富有激情。

缺点：

1. 分组练习单组人数过多，导致练习密度不足。

2. 辅助练习的效果因为练习次数少效果不佳。

3. 引导欠缺，学生缺少自主体验过程。

4. 动作要领顺口溜过于复杂学生难以熟记。

改进方法：

1.   分组练习时尽量多分组让更多学生体验练习。将学生分成3～5人一个小组，并指定技术好的学生为小组长进行练习。它便于学生互相观摩、互相促进。单人辅助练习的次数要增加，辅助器材设置增加，让学生多练。

2.   引导环节提问引发让学生带着问题练习体验，在练习中思考解决的方法。增强学生学习效果，同时我要不断提升自己的引导策略，从学生实际出发，充分调动学生积极性。

3.   顺口溜简单化在课堂中反复提醒，并且让学生集体复述增强记忆。顺口溜为教学重难点服务，记忆程度十分重要，所以简单化、深刻记忆尤为关键。

二、线下正能量打卡

     障碍接力跑：

东校障碍接力跑组织井然有序、比赛激烈，在整个过程中王校长、王义林老师、何谭惠老师、江雪瑶老师化身成为我们的安全员，在器材处为学生保驾护航，崔倩倩老师记录成绩，汪泽溥老师计时，成汶臻老师为我们记录比赛瞬间精彩的点滴，各位班主任带领学生为参赛队员加油助威，整个比赛过程流畅激烈。非常感谢各位同事的帮助和支持。

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