《璀璨的烟花》教学反思 (2024-02-20 09:27)

栏目：个人博客

【课前解析】

本节课是沪教版小学四年级第二学期《美术》的教学内容。本课让学生学习点和线组成的回旋式、放射式等图形知识。尝试运用剪贴、刮蜡、油水分离等技法，画出漂亮的烟花，表现节日的场景。

【反思改进】

课前让学生准备好前期学习资料和相应的绘画工具，并了解烟花的发展。

课中学生对烟花的造型创作兴趣浓厚，绘画热情高涨。

课后进行了拓展，引出火药油画大师—蔡国强。并向学生介绍他的一些作品。

创作结束后，进行现场请全体学生进行评价，教师按照评价内容进行等第评价，并指出画作的不足。

1. 问题一：学生不敢进行颜色的融合。

（1）针对这个问题，教师课前进行对学生的学情进行了解，并在课上进行示范。

（2）教师播放烟花燃放视频，并进一步解说烟花的颜色组成。

2. 问题二：对放射式图形和回旋式图形区分不开。

（1）教师加以引导，在课堂上进行小游戏让学生互动参与，从而了解图形的特征。

（2）在板书上出示放射式烟花和回旋式烟花的画法。

3. 问题三：学生对油画棒与淡彩颜料的融合效果掌握不足。

（1）学生的油画棒笔触容易画得太淡了，教师针对这一点要进行个别指导。

（2）教师先集体授课，发现个别学生有不足之处在加以单独辅导。

【课程总结】

本节课让学生进一步感受春节的氛围，认识了烟花的图形样式。引发学生的思考用点和线组成的烟花形式是不是很美？在课后拓展上引入大师，让学生了解烟花还能进行艺术创作。最后介绍剪贴与绘画综合方法完成的画作《缤纷的烟花》，精细的烟花剪纸图形大多呈放射状，充满了画面，天空用彩色铅笔涂蓝色，下端用深色剪贴楼房，突显了天空无比灿烂和辉煌的节日气氛。

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