发布人:俞钰萍 2026-11-17 17:28
发布人:秦华 2026-11-04 14:49
从“教好”到“学好”——读《深度学习的课堂生态——成为“学”的专家》有感
发布人:黄歆 2026-11-04 13:54
发布人:胡昭 2026-11-04 13:13
发布人:田靓 2026-11-02 08:09
“千古侠义:传统儒道之义与《水浒传》江湖侠义的思辨对比”阅读题设计报告
发布人:边鹏 2026-10-29 12:15
发布人:李玲芳 2026-10-27 13:24
发布人:边鹏 2026-10-27 12:55
发布人:桂逸军 2026-10-27 12:29
发布人:施立芳 2026-10-27 12:10
[个人博客] |
“荷叶圆圆”教案
发布人:汤瑛莺 2013-11-27 12:12 | 评论(0)
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浅谈英语儿歌在小学英语教学中的应用
发布人:陈琳珺 2013-11-16 21:26 | 评论(0)
发布人: 2013-10-31 10:42 | 评论(0)
发布人: 2013-10-31 10:41 | 评论(0)
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《燕子南飞》教后感
发布人:汤瑛莺 2013-10-28 13:21 | 评论(0)
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浅谈《做一个有故事的教师》
发布人:陈琳珺 2013-10-19 16:17 | 评论(0)
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由《每个孩子都爱学》想到的
发布人:陈琳珺 2013-10-19 15:14 | 评论(0)
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浅谈如何提高低年级学生学习英语的兴趣
发布人:陈琳珺 2013-10-18 21:18 | 评论(0)
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古老的”门廊”——《每个孩子都爱学》读后感
发布人:汤瑛莺 2013-10-08 10:23 | 评论(0)
发布人: 2013-09-29 10:13 | 评论(0)
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“识字真有趣”教案
发布人:汤瑛莺 2013-09-16 16:04 | 评论(0)
发布人: 2013-08-23 16:14 | 评论(0)
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快乐的5天
发布人:汤瑛莺 2013-08-23 15:43 | 评论(0)