让推理看得见、说得出 ——听曹培英老师“推理能力及其培养”讲座的点滴体会
发布人：崔倩倩 2026-09-19 16:52
发布人：揣美慧 2026-09-18 20:07
发布人：江雪瑶 2026-09-18 16:05
发布人：陆莹 2026-09-18 14:12
发布人：高小康 2026-09-18 13:39
发布人：高小康 2026-09-18 13:33
从“教策略”到“育思维”的深度学习转型——读《教育新语：人工智能时代教什么，怎么学》有感
发布人：苏洁 2026-09-18 13:22
发布人：刘佳 2026-09-18 12:15
拥抱变化，守好教育的本心 —— 读《教育新语：人工智能时代教什么，怎么学》有感
发布人：苏思佳 2026-09-18 11:53
发布人：张明敏 2026-09-18 11:52
[个人博客] |
春天
发布人：陈琳珺 2014-04-05 22:50 | 评论（0）
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童年里的小学
发布人：陈琳珺 2014-04-05 22:21 | 评论（0）
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读《培养孩子的英文耳朵》有感
发布人：陈琳珺 2014-03-28 16:16 | 评论（0）
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《寄冰》教学反思
发布人：汤瑛莺 2014-03-18 13:46 | 评论（0）
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“一切都很好”
发布人：汤瑛莺 2014-03-18 13:44 | 评论（0）
发布人： 2014-03-05 14:04 | 评论（0）
发布人： 2014-03-05 14:03 | 评论（0）
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与孩子沟通的艺术
发布人：陈琳珺 2014-02-28 17:51 | 评论（0）
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“一粒种子”教案
发布人：汤瑛莺 2014-02-28 13:25 | 评论（0）
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牛津1AM1U1P1教案
发布人：陈琳珺 2014-02-27 20:51 | 评论（0）
发布人： 2014-01-03 10:25 | 评论（0）
发布人： 2014-01-03 10:24 | 评论（0）
发布人： 2013-12-20 16:00 | 评论（0）
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天使的眼睛
发布人：汤瑛莺 2013-12-10 12:06 | 评论（0）
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责任杯反思
发布人：陈琳珺 2013-12-09 19:46 | 评论（0）
