让推理看得见、说得出 ——听曹培英老师“推理能力及其培养”讲座的点滴体会
发布人:崔倩倩 2026-09-19 16:52
发布人:揣美慧 2026-09-18 20:07
发布人:江雪瑶 2026-09-18 16:05
发布人:陆莹 2026-09-18 14:12
发布人:高小康 2026-09-18 13:39
发布人:高小康 2026-09-18 13:33
从“教策略”到“育思维”的深度学习转型——读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏洁 2026-09-18 13:22
发布人:刘佳 2026-09-18 12:15
拥抱变化,守好教育的本心 —— 读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏思佳 2026-09-18 11:53
发布人:张明敏 2026-09-18 11:52
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英语演讲海选
发布人:龚红霞 2015-04-21 08:20 | 评论(0)
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要“管”更要“帮”
发布人:汤瑛莺 2015-04-20 20:43 | 评论(0)
发布人: 2015-04-20 13:59 | 评论(0)
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英语故事天天讲
发布人:龚红霞 2015-04-01 16:30 | 评论(0)
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Chapter4P1反思
发布人:龚红霞 2015-03-29 12:56 | 评论(0)
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Chapter4P1反思
发布人:龚红霞 2015-03-29 12:38 | 评论(0)
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牛津2AM1U1P1教案及反思
发布人:陈琳珺 2015-03-28 22:11 | 评论(0)
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牛津2AM1U1P1教案及反思
发布人:陈琳珺 2015-03-28 22:11 | 评论(0)
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牛津2AM1U1P1教案及反思
发布人:陈琳珺 2015-03-28 22:11 | 评论(0)
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牛津2AM1U1P1教案及反思
发布人:陈琳珺 2015-03-28 22:11 | 评论(0)
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牛津2AM1U1P1教案及反思
发布人:陈琳珺 2015-03-28 22:11 | 评论(0)
发布人: 2015-03-27 10:33 | 评论(0)
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由一封邮件想到的
发布人:陈琳珺 2015-03-21 21:38 | 评论(1)
发布人: 2015-03-19 13:40 | 评论(0)
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悦读乐享——3月墙报
发布人:汤瑛莺 2015-03-18 15:50 | 评论(0)