发布人:揣美慧 2026-03-13 11:39
发布人:胡蝶 2026-03-11 13:16
发布人:丁芳琳 2026-03-09 10:34
以反馈为钥,启教学新境 ——《可见的学习-反馈的力量》读后感
发布人:俞钰萍 2026-03-05 14:02
读书笔记——《基于主题意义探究的初中英语Reading Plus教学探究》
发布人:韩琼雯 2026-03-02 15:11
发布人:施立芳 2026-02-28 13:29
发布人:陆娟娟 2026-01-30 11:40
发布人:蒋怡雯 2026-01-30 09:27
发布人:吴畑 2026-01-29 12:10
发布人:李文杰 2026-01-28 14:49
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3月随笔
发布人:赵芝倩 2021-03-24 17:23 | 评论(0)
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3月随笔
发布人:程远 2021-03-24 14:26 | 评论(0)
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3月随笔
发布人:支鑫 2021-03-24 07:55 | 评论(0)
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《开满鲜花的小路》教学反思
发布人:龙亚金 2021-03-22 12:03 | 评论(0)
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三月随笔
发布人:蒋怡雯 2021-03-21 23:01 | 评论(0)
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德育体会
发布人:黄春燕 2021-03-21 16:56 | 评论(0)
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随堂课反思
发布人:毛婷婷 2021-03-20 10:28 | 评论(0)
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《神秘的礼物》观课报告
发布人:马梦洁 2021-03-19 18:24 | 评论(0)
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《千人糕》教学反思
发布人:郑嘉 2021-03-19 16:07 | 评论(0)
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教学反思
发布人:傅宇宸 2021-03-19 14:30 | 评论(0)
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《一个接一个》教学反思 高小康
发布人:高小康 2021-03-19 14:06 | 评论(0)
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《一个接一个》教学反思
发布人:赵叶 2021-03-19 09:37 | 评论(0)
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《猜谜语》教学反思
发布人:何春晓 2021-03-19 09:36 | 评论(0)
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课文片段与习作的关系 ——《纳米技术就在我们身边》教学反思
发布人:汤瑛莺 2021-03-18 13:39 | 评论(0)
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随堂课反思
发布人:陈琳珺 2021-03-18 08:40 | 评论(0)