发布人:王丽莉 2026-05-21 16:39
发布人:程甜甜 2026-05-21 15:37
“融”有温度 “别”有力量 ——教联体背景下“转学生”适应与成长班级活动方案
发布人:边鹏 2026-05-21 13:48
你焦头烂额带一个娃,我举重若轻管一个“班”-一个老师的系统教育观
发布人:陆娟娟 2026-05-21 06:45
发布人:程金玲 2026-05-20 21:36
发布人:胡瀚珑 2026-05-20 21:17
发布人:黄巧美 2026-05-20 19:08
发布人:吴畑 2026-05-20 18:57
发布人:杨梦珠 2026-05-20 18:50
发布人:张力立 2026-05-20 15:14
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《乘法引入2》教学反思
发布人:宋单俊 2024-09-18 20:55 | 评论(0)
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《口语交际·有趣的动物》教学反思
发布人:张明敏 2024-09-18 18:26 | 评论(0)
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无处不在的的算法教学反思
发布人:蔡立峰 2024-09-18 15:49 | 评论(0)
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一道练习题引发的讨论
发布人:查银芳 2024-09-18 14:52 | 评论(0)
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读《致青年教师》有感
发布人:刘宝莲 2024-09-18 14:40 | 评论(0)
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重视培养初三学生应挫能力
发布人:秦华 2024-09-18 14:37 | 评论(0)
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《日月山川》教学反思
发布人:董园园 2024-09-18 13:43 | 评论(0)
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班主任读书分享
发布人:徐晨 2024-09-18 12:58 | 评论(0)
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自然之美教学反思
发布人:李婉青 2024-09-18 12:53 | 评论(0)
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教学反思
发布人:曹兴涛 2024-09-18 10:35 | 评论(0)
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三年级广播操教学反思
发布人:刘晓婷 2024-09-18 10:10 | 评论(0)
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如何写出过程
发布人:刘晓海 2024-09-17 10:25 | 评论(0)
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《中华人民共和国国歌》教学反思
发布人:揣美慧 2024-09-16 16:27 | 评论(0)
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高质量的表现性任务需要具备哪些特征
发布人:张雪松 2024-09-13 15:13 | 评论(0)
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新课标
发布人:何娜 2024-06-25 15:08 | 评论(0)