发布人：俞钰萍 2026-11-17 17:28
发布人：秦华 2026-11-04 14:49
从“教好”到“学好”——读《深度学习的课堂生态——成为“学”的专家》有感
发布人：黄歆 2026-11-04 13:54
发布人：胡昭 2026-11-04 13:13
发布人：田靓 2026-11-02 08:09
“千古侠义：传统儒道之义与《水浒传》江湖侠义的思辨对比”阅读题设计报告
发布人：边鹏 2026-10-29 12:15
发布人：李玲芳 2026-10-27 13:24
发布人：边鹏 2026-10-27 12:55
发布人：桂逸军 2026-10-27 12:29
发布人：施立芳 2026-10-27 12:10
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改革开放40周年随想
发布人：陈琳珺 2018-03-18 16:38 | 评论（0）
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《教育与脑神经科学》读后感
发布人：毛婷婷 2017-12-21 07:40 | 评论（0）
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浅谈调动内向型学生英语学习积极性的策略
发布人：龚红霞 2017-12-20 16:59 | 评论（0）
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责任杯后的思考
发布人：陈琳珺 2017-12-20 16:26 | 评论（0）
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解放孩子的头脑
发布人：汤瑛莺 2017-12-19 20:55 | 评论（0）
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解放孩子的头脑 ——读《教育与脑神经科学》有感
发布人：汤瑛莺 2017-12-19 20:55 | 评论（0）
发布人： 2017-12-18 13:00 | 评论（0）
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当责任杯遇见PBL，我的感悟…
发布人：毛婷婷 2017-11-22 08:32 | 评论（0）
发布人： 2017-11-21 18:10 | 评论（0）
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揭开你那神秘的面纱
发布人：陈琳珺 2017-11-20 15:51 | 评论（0）
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PBL课堂实践之初体验
发布人：龚红霞 2017-11-20 14:45 | 评论（0）
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PBL课堂实践之初体验
发布人：龚红霞 2017-11-20 14:44 | 评论（0）
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PBL责任杯教后感
发布人：汤瑛莺 2017-11-20 10:53 | 评论（0）
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PBL责任杯教后感
发布人：汤瑛莺 2017-11-20 10:52 | 评论（0）
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走进PBL的大门
发布人：陈琳珺 2017-10-27 15:21 | 评论（0）
