发布人：张艺苑 2026-06-15 15:47
发布人：丁芳琳 2026-06-15 13:07
发布人：陆娟娟 2026-06-14 17:00
发布人：胡瀚珑 2026-06-14 07:15
AI赋能课堂 智评促闭环 ——小学音乐课堂“凸显信息技术应用”的转型实践模式研究课例
发布人：揣美慧 2026-06-08 15:58
发布人：胡蝶 2026-06-01 11:12
发布人：施立芳 2026-05-29 16:07
发布人：孔祥郅 2026-05-26 10:32
发布人：郭双鹤 2026-05-25 13:21
发布人：张瑞迪 2026-05-22 17:14
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要“管”更要“帮”
发布人：汤瑛莺 2015-04-20 20:43 | 评论（0）
发布人： 2015-04-20 13:59 | 评论（0）
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牛津2AM1U1P1教案及反思
发布人：陈琳珺 2015-03-28 22:11 | 评论（0）
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牛津2AM1U1P1教案及反思
发布人：陈琳珺 2015-03-28 22:11 | 评论（0）
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牛津2AM1U1P1教案及反思
发布人：陈琳珺 2015-03-28 22:11 | 评论（0）
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牛津2AM1U1P1教案及反思
发布人：陈琳珺 2015-03-28 22:11 | 评论（0）
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牛津2AM1U1P1教案及反思
发布人：陈琳珺 2015-03-28 22:11 | 评论（0）
发布人： 2015-03-27 10:33 | 评论（0）
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由一封邮件想到的
发布人：陈琳珺 2015-03-21 21:38 | 评论（1）
发布人： 2015-03-19 13:40 | 评论（0）
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悦读乐享——3月墙报
发布人：汤瑛莺 2015-03-18 15:50 | 评论（0）
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晨会故事—— 生病的同伴
发布人：汤瑛莺 2015-03-18 15:46 | 评论（0）
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改进阅读方式——教会学生自己读书
发布人：汤瑛莺 2015-03-17 19:19 | 评论（0）
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复习课教案
发布人：汤瑛莺 2015-01-14 15:46 | 评论（0）
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记录冬锻节中的一件小事
发布人：陈琳珺 2015-01-13 13:45 | 评论（0）
