发布人:施立芳 2026-04-28 10:55
发布人:成汶臻 2026-04-24 14:00
发布人:张瑞迪 2026-04-24 10:23
发布人:边鹏 2026-04-23 15:34
发布人:彭静烨 2026-04-23 10:46
发布人:蒋怡雯 2026-04-23 08:35
发布人:吴畑 2026-04-22 18:45
发布人:戚金涛 2026-04-22 17:48
发布人:江雪瑶 2026-04-22 12:56
发布人:孔祥郅 2026-04-22 09:08
发布人: 2015-10-21 13:03 | 评论(0)
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小和尚与石头
发布人:陈琳珺 2015-10-19 15:59 | 评论(0)
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由绘本《点》想到的
发布人:陈琳珺 2015-10-19 14:43 | 评论(0)
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“汉字多奇妙”教学反思
发布人:汤瑛莺 2015-10-19 14:28 | 评论(0)
发布人: 2015-09-29 11:10 | 评论(0)
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朗文2AChapter 1Period 2教学设计及反思
发布人:陈琳珺 2015-09-26 21:21 | 评论(0)
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读《21位特级教师展课堂内功》有感
发布人:陈琳珺 2015-09-26 20:28 | 评论(0)
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“读儿歌”一课的教案设计及反思
发布人:汤瑛莺 2015-09-15 20:49 | 评论(0)
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君礼臣忠——如此可贵
发布人:汤瑛莺 2015-09-15 20:17 | 评论(0)
发布人: 2015-09-11 13:15 | 评论(0)
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英语课堂中的情景式教学
发布人:陈琳珺 2015-06-30 12:53 | 评论(0)
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英语课堂中的发散思维训练
发布人:陈琳珺 2015-06-25 12:51 | 评论(0)
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无限的创意,精巧的细节
发布人:汤瑛莺 2015-06-21 09:56 | 评论(0)
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“好学”比“学好”更重要
发布人:汤瑛莺 2015-06-21 09:51 | 评论(0)
发布人: 2015-06-05 09:08 | 评论(0)