发布人:揣美慧 2026-03-13 11:39
发布人:胡蝶 2026-03-11 13:16
发布人:丁芳琳 2026-03-09 10:34
以反馈为钥,启教学新境 ——《可见的学习-反馈的力量》读后感
发布人:俞钰萍 2026-03-05 14:02
读书笔记——《基于主题意义探究的初中英语Reading Plus教学探究》
发布人:韩琼雯 2026-03-02 15:11
发布人:施立芳 2026-02-28 13:29
发布人:陆娟娟 2026-01-30 11:40
发布人:蒋怡雯 2026-01-30 09:27
发布人:吴畑 2026-01-29 12:10
发布人:李文杰 2026-01-28 14:49
发布人: 2014-04-28 15:40 | 评论(0)
[个人博客] |
抓住两个重要的时间段
发布人:汤瑛莺 2014-04-22 13:25 | 评论(0)
发布人: 2014-04-09 14:56 | 评论(0)
[个人博客] |
春天
发布人:陈琳珺 2014-04-05 22:50 | 评论(0)
[个人博客] |
童年里的小学
发布人:陈琳珺 2014-04-05 22:21 | 评论(0)
[个人博客] |
读《培养孩子的英文耳朵》有感
发布人:陈琳珺 2014-03-28 16:16 | 评论(0)
[个人博客] |
《寄冰》教学反思
发布人:汤瑛莺 2014-03-18 13:46 | 评论(0)
[个人博客] |
“一切都很好”
发布人:汤瑛莺 2014-03-18 13:44 | 评论(0)
发布人: 2014-03-05 14:04 | 评论(0)
发布人: 2014-03-05 14:03 | 评论(0)
[个人博客] |
与孩子沟通的艺术
发布人:陈琳珺 2014-02-28 17:51 | 评论(0)
[个人博客] |
“一粒种子”教案
发布人:汤瑛莺 2014-02-28 13:25 | 评论(0)
[个人博客] |
牛津1AM1U1P1教案
发布人:陈琳珺 2014-02-27 20:51 | 评论(0)
发布人: 2014-01-03 10:25 | 评论(0)
发布人: 2014-01-03 10:24 | 评论(0)