发布人:张艺苑 2026-06-15 15:47
发布人:丁芳琳 2026-06-15 13:07
发布人:陆娟娟 2026-06-14 17:00
发布人:胡瀚珑 2026-06-14 07:15
AI赋能课堂 智评促闭环 ——小学音乐课堂“凸显信息技术应用”的转型实践模式研究课例
发布人:揣美慧 2026-06-08 15:58
发布人:胡蝶 2026-06-01 11:12
发布人:施立芳 2026-05-29 16:07
发布人:孔祥郅 2026-05-26 10:32
发布人:郭双鹤 2026-05-25 13:21
发布人:张瑞迪 2026-05-22 17:14
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10月《如何学习》读后感
发布人:蒋莹 2019-10-20 13:05 | 评论(0)
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《走进学校3.0时代》10月读书心得
发布人:何谭惠 2019-10-20 11:41 | 评论(0)
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《走进学校3.0时代》读后感
发布人:毛婷婷 2019-10-20 10:06 | 评论(0)
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顿悟在读书之后
发布人:龙亚金 2019-10-19 15:56 | 评论(0)
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读《走进学校3.0时代》有感
发布人:张欣 2019-10-18 17:12 | 评论(0)
发布人: 2019-10-16 16:29 | 评论(0)
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以“复述”为例的统编教材单元语文要素落实研究
发布人:龙亚金 2019-10-16 15:42 | 评论(0)
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《如何学习》读后感
发布人:陆娟 2019-10-14 15:25 | 评论(0)
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关于学生创造力培养
发布人:刘晨 2019-09-29 08:38 | 评论(-1)
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体育教学随笔
发布人:李梦璐 2019-09-28 12:43 | 评论(0)
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9月随笔
发布人:陈瑶 2019-09-26 19:55 | 评论(0)
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教学随笔
发布人:邱菲菲 2019-09-25 10:38 | 评论(-1)
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教学随笔
发布人:马晶 2019-09-24 12:48 | 评论(0)
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教育随笔
发布人:张雨 2019-09-24 12:48 | 评论(0)
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9月随堂课反思
发布人:蒋莹 2019-09-24 12:20 | 评论(0)