发布人：揣美慧 2026-03-13 11:39
发布人：胡蝶 2026-03-11 13:16
发布人：丁芳琳 2026-03-09 10:34
以反馈为钥，启教学新境 ——《可见的学习-反馈的力量》读后感
发布人：俞钰萍 2026-03-05 14:02
读书笔记——《基于主题意义探究的初中英语Reading Plus教学探究》
发布人：韩琼雯 2026-03-02 15:11
发布人：施立芳 2026-02-28 13:29
发布人：陆娟娟 2026-01-30 11:40
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我们的探究手册
发布人：汤瑛莺 2015-04-28 10:39 | 评论（1）
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90年代的上海桌面游戏 教案
发布人：陈琳珺 2015-04-27 15:34 | 评论（0）
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《我给奶奶送阳光》教后感
发布人：汤瑛莺 2015-04-24 10:16 | 评论（0）
发布人： 2015-04-23 14:57 | 评论（0）
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要“管”更要“帮”
发布人：汤瑛莺 2015-04-20 20:43 | 评论（0）
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牛津2AM1U1P1教案及反思
发布人：陈琳珺 2015-03-28 22:11 | 评论（0）
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发布人：陈琳珺 2015-03-28 22:11 | 评论（0）
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发布人：陈琳珺 2015-03-28 22:11 | 评论（0）
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发布人：陈琳珺 2015-03-28 22:11 | 评论（0）
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发布人：陈琳珺 2015-03-28 22:11 | 评论（0）
发布人： 2015-03-27 10:33 | 评论（0）
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由一封邮件想到的
发布人：陈琳珺 2015-03-21 21:38 | 评论（1）
发布人： 2015-03-19 13:40 | 评论（0）
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悦读乐享——3月墙报
发布人：汤瑛莺 2015-03-18 15:50 | 评论（0）
