发布人:张艺苑 2026-06-15 15:47
发布人:丁芳琳 2026-06-15 13:07
发布人:陆娟娟 2026-06-14 17:00
发布人:胡瀚珑 2026-06-14 07:15
AI赋能课堂 智评促闭环 ——小学音乐课堂“凸显信息技术应用”的转型实践模式研究课例
发布人:揣美慧 2026-06-08 15:58
发布人:胡蝶 2026-06-01 11:12
发布人:施立芳 2026-05-29 16:07
发布人:孔祥郅 2026-05-26 10:32
发布人:郭双鹤 2026-05-25 13:21
发布人:张瑞迪 2026-05-22 17:14
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《敢于让孩子输在起跑线上》——对传统教育观念的反思与挑战
发布人:李婉青 2024-04-18 09:20 | 评论(0)
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外语节项目化学习《塞勒隆阶梯》教学反思
发布人:胡瀚珑 2024-04-18 09:11 | 评论(0)
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扣住重点朗读,读好----读懂
发布人:钱琳 2024-04-18 08:52 | 评论(0)
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他山之石,可以攻玉 ----读黄全愈《教育的基础》有感
发布人:钱琳 2024-04-18 08:43 | 评论(0)
发布人: 2024-04-18 08:36 | 评论(0)
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《磁铁的两极》教学反思
发布人:黄巧美 2024-04-18 08:35 | 评论(0)
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读《教育的基础》有感
发布人:黄春燕 2024-04-17 13:49 | 评论(0)
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回归教育的本质——读《教育的基础》有感
发布人:何春晓 2024-04-17 11:31 | 评论(0)
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教育的基础读后感
发布人:邵然然 2024-04-16 22:12 | 评论(0)
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《体育游戏》读后感
发布人:马铭蔚 2024-04-16 10:26 | 评论(0)
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《教育的基础》之体育的“育”与德育
发布人:施达 2024-04-16 09:02 | 评论(0)
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读《古代人的日常生活》有感
发布人:江雪瑶 2024-04-15 19:42 | 评论(0)
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纲举则目张 ——《经典常谈》教学反思
发布人:刘晓海 2024-04-15 10:38 | 评论(0)
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外语节随笔
发布人:傅宇宸 2024-04-15 08:54 | 评论(0)
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《教育的基础》读后感
发布人:陆娟娟 2024-04-10 20:33 | 评论(0)