让推理看得见、说得出 ——听曹培英老师“推理能力及其培养”讲座的点滴体会
发布人:崔倩倩 2026-09-19 16:52
发布人:揣美慧 2026-09-18 20:07
发布人:江雪瑶 2026-09-18 16:05
发布人:陆莹 2026-09-18 14:12
发布人:高小康 2026-09-18 13:39
发布人:高小康 2026-09-18 13:33
从“教策略”到“育思维”的深度学习转型——读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏洁 2026-09-18 13:22
发布人:刘佳 2026-09-18 12:15
拥抱变化,守好教育的本心 —— 读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏思佳 2026-09-18 11:53
发布人:张明敏 2026-09-18 11:52
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小学英语阅读教学中高阶思维能力的培养(1)
发布人:刘姣红 2024-05-20 13:35 | 评论(0)
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骨干展示学习反思
发布人:傅宇宸 2024-05-20 13:14 | 评论(0)
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骨干教师课堂学习感悟
发布人:嵇嘉玲 2024-05-20 13:12 | 评论(0)
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《衣架模型》教学反思
发布人:胡瀚珑 2024-05-20 12:33 | 评论(0)
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《少年连环拳》听课心得记录-区教研
发布人:马铭蔚 2024-05-20 10:57 | 评论(0)
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生而平等,快乐成长 ——读《窗边的小豆豆》有感
发布人:李婉青 2024-05-20 10:28 | 评论(0)
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《剪出成语故事》课教学反思
发布人:程金玲 2024-05-20 09:37 | 评论(0)
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学科融合教学
发布人:郭锐 2024-05-20 09:30 | 评论(0)
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“周长”还是“面积”
发布人:何荣荣 2024-05-20 09:12 | 评论(0)
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以学生为中心——读《教学的模样》有感
发布人:江雪瑶 2024-05-19 22:39 | 评论(0)
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教学勇气——漫步教师心灵
发布人:章小华 2024-05-19 16:13 | 评论(0)
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教学反思
发布人:李怡 2024-05-19 15:48 | 评论(0)
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《荷叶圆圆》教学反思:深化朗读训练,激活学生想象力与表达力
发布人:王丽莉 2024-05-19 10:48 | 评论(0)
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《班级管理的艺术》读书心得
发布人:闫新 2024-05-19 10:45 | 评论(0)
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5月随笔
发布人:程远 2024-05-19 10:39 | 评论(0)