让推理看得见、说得出 ——听曹培英老师“推理能力及其培养”讲座的点滴体会
发布人:崔倩倩 2026-09-19 16:52
发布人:揣美慧 2026-09-18 20:07
发布人:江雪瑶 2026-09-18 16:05
发布人:陆莹 2026-09-18 14:12
发布人:高小康 2026-09-18 13:39
发布人:高小康 2026-09-18 13:33
从“教策略”到“育思维”的深度学习转型——读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏洁 2026-09-18 13:22
发布人:刘佳 2026-09-18 12:15
拥抱变化,守好教育的本心 —— 读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏思佳 2026-09-18 11:53
发布人:张明敏 2026-09-18 11:52
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《中小学班级常规管理》读后感
发布人:田靓 2024-04-18 11:55 | 评论(0)
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培养学生动手能力
发布人:郭双鹤 2024-04-18 10:51 | 评论(0)
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新课标学习心得体会(二)——对新旧课标课程内容变化的一点看法
发布人:曾江波 2024-04-18 10:42 | 评论(0)
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《教育的基础》读后感
发布人:蔡立峰 2024-04-18 10:19 | 评论(0)
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《教育的基础》读后感
发布人:刘宝莲 2024-04-18 10:07 | 评论(0)
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《敢于让孩子输在起跑线上》——对传统教育观念的反思与挑战
发布人:李婉青 2024-04-18 09:20 | 评论(0)
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外语节项目化学习《塞勒隆阶梯》教学反思
发布人:胡瀚珑 2024-04-18 09:11 | 评论(0)
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扣住重点朗读,读好----读懂
发布人:钱琳 2024-04-18 08:52 | 评论(0)
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他山之石,可以攻玉 ----读黄全愈《教育的基础》有感
发布人:钱琳 2024-04-18 08:43 | 评论(0)
发布人: 2024-04-18 08:36 | 评论(0)
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《磁铁的两极》教学反思
发布人:黄巧美 2024-04-18 08:35 | 评论(0)
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回归教育的本质——读《教育的基础》有感
发布人:何春晓 2024-04-17 11:31 | 评论(0)
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教育的基础读后感
发布人:邵然然 2024-04-16 22:12 | 评论(0)
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《体育游戏》读后感
发布人:马铭蔚 2024-04-16 10:26 | 评论(0)
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《教育的基础》之体育的“育”与德育
发布人:施达 2024-04-16 09:02 | 评论(0)