发布人:张艺苑 2026-06-15 15:47
发布人:丁芳琳 2026-06-15 13:07
发布人:陆娟娟 2026-06-14 17:00
发布人:胡瀚珑 2026-06-14 07:15
AI赋能课堂 智评促闭环 ——小学音乐课堂“凸显信息技术应用”的转型实践模式研究课例
发布人:揣美慧 2026-06-08 15:58
发布人:胡蝶 2026-06-01 11:12
发布人:施立芳 2026-05-29 16:07
发布人:孔祥郅 2026-05-26 10:32
发布人:郭双鹤 2026-05-25 13:21
发布人:张瑞迪 2026-05-22 17:14
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以生为本,让计算教学走向深度建构 ——专家指导《进位加法》第四课时教学反思及随笔
发布人:张婧 2026-01-20 16:23 | 评论(0)
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五年级匹克球教学反思
发布人:普建成 2026-01-20 16:01 | 评论(0)
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《人工智能图像识别》学期小结
发布人:蔡立峰 2026-01-20 16:00 | 评论(0)
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以心为舟,载“小Z”渡成长之河
发布人:苏思佳 2026-01-20 15:33 | 评论(0)
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三至五年级书法学科教学总结
发布人:韩潇艺 2026-01-20 15:31 | 评论(0)
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匹克球培训反思
发布人:曹兴涛 2026-01-20 14:49 | 评论(0)
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小雏鹰武趣闯关记:一年级《雏鹰展翅》武术操教学反思
发布人:杨梦珠 2026-01-20 14:43 | 评论(0)
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教学反思
发布人:蔡雅群 2026-01-20 13:40 | 评论(0)
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《像冠军一样教学 3.0》第9章读后感
发布人:毛婷婷 2026-01-20 13:20 | 评论(0)
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四年级匹克球的探索教学
发布人:刘晓婷 2026-01-20 13:09 | 评论(0)
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以“武”悟教,以“师”为镜
发布人:张力立 2026-01-20 10:57 | 评论(0)
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育人小故事
发布人:李晓萍 2026-01-20 08:53 | 评论(0)
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五年级期末教学反思
发布人:程金玲 2026-01-20 08:52 | 评论(0)
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育人故事:破壁四载,我与“小霸王”的双向奔赴
发布人:江雪瑶 2026-01-20 08:32 | 评论(0)
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是“顽童”亦是“璞玉” ——班主任育人故事
发布人:何春晓 2026-01-20 08:32 | 评论(0)