发布人:俞钰萍 2026-11-17 17:28
发布人:秦华 2026-11-04 14:49
从“教好”到“学好”——读《深度学习的课堂生态——成为“学”的专家》有感
发布人:黄歆 2026-11-04 13:54
发布人:胡昭 2026-11-04 13:13
发布人:田靓 2026-11-02 08:09
“千古侠义:传统儒道之义与《水浒传》江湖侠义的思辨对比”阅读题设计报告
发布人:边鹏 2026-10-29 12:15
发布人:李玲芳 2026-10-27 13:24
发布人:边鹏 2026-10-27 12:55
发布人:桂逸军 2026-10-27 12:29
发布人:施立芳 2026-10-27 12:10
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《精准学习读后感》
发布人:陈琳珺 2026-04-15 12:19 | 评论(0)
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《精准学习》与教学实践
发布人:蔡立峰 2026-04-15 08:40 | 评论(0)
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《精准学习》读后感
发布人:宋单俊 2026-04-14 10:37 | 评论(0)
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从 “神经再利用” 到 “规律建构” ——《精准学习》视角下的 “找规律” 教学实践与反思
发布人:张婧 2026-04-13 18:40 | 评论(0)
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以脑科学为钥,解锁学习的本质——《精准学习》观后感
发布人:杨博瀚 2026-04-13 16:49 | 评论(0)
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“家庭急救常识”教学反思
发布人:张艳 2026-04-13 16:36 | 评论(0)
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《精准学习》读后感
发布人:胡蝶 2026-04-13 16:06 | 评论(0)
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以“注意”为钥,解锁小学美术课堂的脑科学密码 ——读《精准学习》第七章有感
发布人:曾瑶 2026-04-13 16:03 | 评论(0)
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见习期书法教学工作总结与体会
发布人:韩潇艺 2026-04-13 15:58 | 评论(0)
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《剪出来的画》教学反思
发布人:嵇嘉玲 2026-04-13 15:56 | 评论(0)
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以脑为灯,照亮课堂——读《精准学习》有感
发布人:朱书理 2026-04-13 15:39 | 评论(0)
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以精准为钥,启成长之门 ——读《精准学习》有感
发布人:钱琳 2026-04-13 15:17 | 评论(0)
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六极物理读后感
发布人:郭双鹤 2026-04-13 15:16 | 评论(0)
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读《精准学习》有感
发布人:苏思佳 2026-04-13 15:10 | 评论(0)
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当学习成为一种“手术”——《精准学习》读后感
发布人:李雪 2026-04-13 15:04 | 评论(0)