发布人:黄歆 2025-12-02 12:57
发布人:施立芳 2025-12-02 10:34
发布人:张瑞迪 2025-12-01 16:15
发布人:吴蒙各 2025-11-28 08:42
发布人:陶晓丹 2025-11-28 08:27
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发布人:郭双鹤 2025-11-25 15:53
发布人:曹钰祺 2025-11-25 12:57
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班主任以爱为核心的民主班级管理模式实践路径
发布人:郭锐 2025-04-21 15:40 | 评论(0)
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成长型思维:照亮教育者终身成长的灯塔
发布人:刘姣红 2025-04-21 14:23 | 评论(0)
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认识100 教学反思
发布人:任亚静 2025-04-21 08:02 | 评论(0)
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《终身成长》阅读心得:以成长型思维叩问美术教育的本质
发布人:曾瑶 2025-04-20 21:32 | 评论(0)
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好书分享:《班主任给家长的100条建议》
发布人:王丽莉 2025-04-20 20:50 | 评论(0)
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从直观到抽象:《小数的意义》教学反思
发布人:查银芳 2025-04-20 20:49 | 评论(0)
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2025年4月随笔
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“艺术疗愈”——剪刀下的心灵对话
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《马力7--组合图形面积计算》教学设计及反思
发布人:黄春燕 2025-04-20 17:19 | 评论(0)
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《终身成长》读书笔记
发布人:高小康 2025-04-20 14:06 | 评论(0)
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AI在英语教学和班级管理中的应用与反思
发布人:毛婷婷 2025-04-20 13:43 | 评论(0)
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《小英雄雨来(节选)》教学反思
发布人:徐晨 2025-04-20 12:17 | 评论(0)
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《操场上》教学反思
发布人:董园园 2025-04-20 11:51 | 评论(0)
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《几何小实践单元整理与复习》说课
发布人:崔倩倩 2025-04-20 11:04 | 评论(0)
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师者如灯:照亮灵魂的永恒光芒-《做中国立德树人好教师》读后感
发布人:马铭蔚 2025-04-20 11:00 | 评论(0)