发布人:揣美慧 2026-03-13 11:39
发布人:胡蝶 2026-03-11 13:16
发布人:丁芳琳 2026-03-09 10:34
以反馈为钥,启教学新境 ——《可见的学习-反馈的力量》读后感
发布人:俞钰萍 2026-03-05 14:02
读书笔记——《基于主题意义探究的初中英语Reading Plus教学探究》
发布人:韩琼雯 2026-03-02 15:11
发布人:施立芳 2026-02-28 13:29
发布人:陆娟娟 2026-01-30 11:40
发布人:蒋怡雯 2026-01-30 09:27
发布人:吴畑 2026-01-29 12:10
发布人:李文杰 2026-01-28 14:49
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做好中小学生思想工作的重要性
发布人:郭锐 2025-06-20 09:19 | 评论(0)
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以成长型思维,点亮数学学习之光——读《终身成长》有感
发布人:崔倩倩 2025-06-20 08:48 | 评论(0)
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破茧成蝶:从迷茫到奋进的蜕变
发布人:龙亚金 2025-06-20 08:41 | 评论(0)
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数学家的眼光读后感
发布人:程甜甜 2025-06-20 08:12 | 评论(0)
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6月随笔
发布人:程远 2025-06-19 17:37 | 评论(0)
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师徒带教汇报课教学反思
发布人:韩潇艺 2025-06-19 14:27 | 评论(0)
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笔尖上的成长:记我与三年级小画家的四季同行
发布人:曾瑶 2025-06-19 14:20 | 评论(0)
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《终身成长》读书心得
发布人:嵇嘉玲 2025-06-19 14:20 | 评论(0)
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随笔
发布人:胡昭 2025-06-19 12:18 | 评论(0)
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跳绳教学反思
发布人:曹兴涛 2025-06-19 08:25 | 评论(0)
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五年级质量监控反思
发布人:程金玲 2025-06-18 10:36 | 评论(0)
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《艾草探秘与端午文化传承》项目化学习反思
发布人:黄巧美 2025-06-18 09:45 | 评论(0)
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以体育之名,育生命之花——五年级毕业生体育教学感悟
发布人:杨梦珠 2025-06-18 08:13 | 评论(0)
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智慧教育 —— 让体育课堂绽放运动魅力
发布人:普建成 2025-06-18 07:50 | 评论(0)
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助跑踏跳沙坑跳课后反思
发布人:刘晓婷 2025-06-17 14:28 | 评论(0)