发布人:王丽莉 2026-05-21 16:39
发布人:程甜甜 2026-05-21 15:37
“融”有温度 “别”有力量 ——教联体背景下“转学生”适应与成长班级活动方案
发布人:边鹏 2026-05-21 13:48
你焦头烂额带一个娃,我举重若轻管一个“班”-一个老师的系统教育观
发布人:陆娟娟 2026-05-21 06:45
发布人:程金玲 2026-05-20 21:36
发布人:胡瀚珑 2026-05-20 21:17
发布人:黄巧美 2026-05-20 19:08
发布人:吴畑 2026-05-20 18:57
发布人:杨梦珠 2026-05-20 18:50
发布人:张力立 2026-05-20 15:14
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师徒带教小结
发布人:张雪松 2023-06-25 08:35 | 评论(0)
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50米跑教学反思
发布人:普建成 2023-06-20 22:02 | 评论(0)
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《玩具兵进行曲》教学反思
发布人:殷莺 2023-06-20 21:23 | 评论(0)
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跨越式跳高反思
发布人:曹兴涛 2023-06-20 20:53 | 评论(0)
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《解决问题》教学反思
发布人:何荣荣 2023-06-20 17:17 | 评论(0)
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《万以内数的大小比较》教学反思
发布人:任亚静 2023-06-20 15:35 | 评论(0)
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《各人眼中的20》教学反思
发布人:崔倩倩 2023-06-20 14:34 | 评论(0)
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改变
发布人:龙亚金 2023-06-20 11:15 | 评论(0)
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二年级质量检测反思
发布人:程金玲 2023-06-20 09:52 | 评论(0)
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教育教学总结
发布人:闫新 2023-06-20 08:51 | 评论(0)
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《蜘蛛开店》文本细读
发布人:徐晨 2023-06-19 23:20 | 评论(0)
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口语交际——《巨人的花园》教学反思
发布人:刘佳 2023-06-19 23:03 | 评论(0)
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《牧场之国》第一课时
发布人:江雪瑶 2023-06-19 22:16 | 评论(0)
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优化人文学科作业设计
发布人:蔡雅群 2023-06-19 15:51 | 评论(0)
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《时间的初步认识》复习课教学反思
发布人:陆莹 2023-06-19 14:42 | 评论(0)