发布人:王丽莉 2026-05-21 16:39
发布人:程甜甜 2026-05-21 15:37
“融”有温度 “别”有力量 ——教联体背景下“转学生”适应与成长班级活动方案
发布人:边鹏 2026-05-21 13:48
你焦头烂额带一个娃,我举重若轻管一个“班”-一个老师的系统教育观
发布人:陆娟娟 2026-05-21 06:45
发布人:程金玲 2026-05-20 21:36
发布人:胡瀚珑 2026-05-20 21:17
发布人:黄巧美 2026-05-20 19:08
发布人:吴畑 2026-05-20 18:57
发布人:杨梦珠 2026-05-20 18:50
发布人:张力立 2026-05-20 15:14
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《小人国里大世界》教学反思
发布人:程金玲 2023-05-18 22:01 | 评论(0)
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《三角形与四边形》教学反思
发布人:何荣荣 2023-05-18 19:36 | 评论(0)
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生活需要法律教学设计
发布人:邵然然 2023-05-18 17:36 | 评论(0)
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小学科学探究式教学中的提问策略分析
发布人:黄巧美 2023-05-17 12:51 | 评论(0)
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《荷叶圆圆》教学反思
发布人:安静 2023-05-17 10:56 | 评论(0)
发布人: 2023-05-16 19:13 | 评论(0)
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《龟兔赛跑》教学反思
发布人:揣美慧 2023-05-13 22:30 | 评论(0)
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浅谈对教学评一体化的理解
发布人:闫新 2023-04-30 15:30 | 评论(0)
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剧本杀与历史教学的相结合 ——以中国历史第三册《戊戌变法》、《八国联军侵华战争和<辛丑条约>》为例
发布人:蒋怡雯 2023-04-26 15:11 | 评论(0)
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十四五教师培训心得体育
发布人:闻宇 2023-04-25 09:11 | 评论(0)
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课后作业设计----《测定小灯泡电功率》
发布人:郭双鹤 2023-04-24 16:18 | 评论(0)
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初中体育教育育人作用的探究
发布人:施达 2023-04-24 11:03 | 评论(0)
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用几何画板研究单位圆与余弦函数的联系
发布人:吴海涛 2023-04-23 16:56 | 评论(0)
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4月随笔
发布人:程远 2023-04-23 15:50 | 评论(0)
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“传道立心”做正达的好老师
发布人:陆娟娟 2023-04-23 13:45 | 评论(0)