发布人:王丽莉 2026-05-21 16:39
发布人:程甜甜 2026-05-21 15:37
“融”有温度 “别”有力量 ——教联体背景下“转学生”适应与成长班级活动方案
发布人:边鹏 2026-05-21 13:48
你焦头烂额带一个娃,我举重若轻管一个“班”-一个老师的系统教育观
发布人:陆娟娟 2026-05-21 06:45
发布人:程金玲 2026-05-20 21:36
发布人:胡瀚珑 2026-05-20 21:17
发布人:黄巧美 2026-05-20 19:08
发布人:吴畑 2026-05-20 18:57
发布人:杨梦珠 2026-05-20 18:50
发布人:张力立 2026-05-20 15:14
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《与彼得·沃德克对话》教学反思
发布人:胡瀚珑 2023-03-20 16:29 | 评论(0)
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中西文化比较对于英语教学的启发
发布人:闫新 2023-03-20 16:22 | 评论(0)
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3月工作总结
发布人:陆莹 2023-03-20 16:00 | 评论(0)
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展示课课后反思
发布人:陈琳珺 2023-03-20 15:59 | 评论(0)
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读《做不抱怨的教师》一书有感
发布人:曾江波 2023-03-20 15:02 | 评论(0)
发布人: 2023-03-20 14:56 | 评论(0)
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再谈深度学习
发布人:刘姣红 2023-03-20 14:29 | 评论(0)
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《浅语的艺术》读书笔记
发布人:高小康 2023-03-20 14:27 | 评论(0)
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关注人文主题 聚焦语文要素 实施单元教学 ----第一单元教学反思
发布人:钱琳 2023-03-20 14:26 | 评论(0)
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确定不同学段下项目化学习的学术目标
发布人:黄春燕 2023-03-20 13:43 | 评论(0)
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《数高楼》教学反思
发布人:殷莺 2023-03-20 12:44 | 评论(0)
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《猜字谜》教学反思
发布人:安静 2023-03-20 12:07 | 评论(0)
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以人为本,激发兴趣,发挥主导
发布人:张雪松 2023-03-20 11:53 | 评论(0)
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《几时、几时半》教学反思
发布人:崔倩倩 2023-03-20 11:34 | 评论(0)
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《日出的印象》教学反思
发布人:程金玲 2023-03-20 10:19 | 评论(0)