让推理看得见、说得出 ——听曹培英老师“推理能力及其培养”讲座的点滴体会
发布人:崔倩倩 2026-09-19 16:52
发布人:揣美慧 2026-09-18 20:07
发布人:江雪瑶 2026-09-18 16:05
发布人:陆莹 2026-09-18 14:12
发布人:高小康 2026-09-18 13:39
发布人:高小康 2026-09-18 13:33
从“教策略”到“育思维”的深度学习转型——读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏洁 2026-09-18 13:22
发布人:刘佳 2026-09-18 12:15
拥抱变化,守好教育的本心 —— 读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏思佳 2026-09-18 11:53
发布人:张明敏 2026-09-18 11:52
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乐趣夏日探究项目总结
发布人:高小康 2023-06-19 14:26 | 评论(0)
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改革开放与创新
发布人:邵然然 2023-06-19 13:32 | 评论(0)
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《祖先的摇篮》教学反思
发布人:刘丛杰 2023-06-19 11:00 | 评论(0)
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《羿射九日》教学反思 董园园
发布人:董园园 2023-06-19 09:40 | 评论(0)
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《牧场之国》教案设计
发布人:张明敏 2023-06-18 18:54 | 评论(0)
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《牧场之国》第一课时教案
发布人:王丽莉 2023-06-18 17:46 | 评论(0)
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《漫画的启示》教后感
发布人:唐英 2023-06-18 16:45 | 评论(0)
发布人: 2023-06-15 18:42 | 评论(0)
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《美术趣味闯关创作》教学反思
发布人:胡瀚珑 2023-06-15 10:13 | 评论(0)
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《牧场之国》教学设计
发布人:刘宝莲 2023-06-14 16:39 | 评论(0)
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毽子盘踢教学反思
发布人:杨梦珠 2023-06-14 13:58 | 评论(0)
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“篮球小将”跨学科主题学习
发布人:刘晓婷 2023-06-13 13:31 | 评论(0)
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读书笔记《深度学习走向核心素养》(理论普及)-3
发布人:支鑫 2023-06-10 15:49 | 评论(0)
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跨学科案例教学设计
发布人:胡蝶 2023-06-09 09:30 | 评论(0)
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立定跳远反思
发布人:曹兴涛 2023-06-06 19:38 | 评论(0)