发布人:王丽莉 2026-05-21 16:39
发布人:程甜甜 2026-05-21 15:37
“融”有温度 “别”有力量 ——教联体背景下“转学生”适应与成长班级活动方案
发布人:边鹏 2026-05-21 13:48
你焦头烂额带一个娃,我举重若轻管一个“班”-一个老师的系统教育观
发布人:陆娟娟 2026-05-21 06:45
发布人:程金玲 2026-05-20 21:36
发布人:胡瀚珑 2026-05-20 21:17
发布人:黄巧美 2026-05-20 19:08
发布人:吴畑 2026-05-20 18:57
发布人:杨梦珠 2026-05-20 18:50
发布人:张力立 2026-05-20 15:14
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外语节《未来社区所需的心理健康服务》教学反思
发布人:陶晓丹 2023-04-23 13:32 | 评论(0)
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4月随笔
发布人:石凯 2023-04-23 13:16 | 评论(0)
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数学日展示活动有感
发布人:唐金荣 2023-04-23 13:03 | 评论(0)
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读书笔记《深度学习走向核心素养》(理论普及)-1
发布人:支鑫 2023-04-23 12:53 | 评论(0)
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网络课堂信息技术培训小结
发布人:张雪松 2023-04-23 10:13 | 评论(0)
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外语节探究课随笔
发布人:陈琳珺 2023-04-22 13:32 | 评论(0)
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联合体公开课反思
发布人:普建成 2023-04-22 00:33 | 评论(0)
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《三位数连续退位减法》教学反思
发布人:何荣荣 2023-04-21 19:03 | 评论(0)
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单元学历案,让深度学习落地(一)
发布人:刘姣红 2023-04-21 15:22 | 评论(0)
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部编四年级语文下册《母鸡》教学反思
发布人:刘佳 2023-04-20 23:48 | 评论(0)
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外语节有感
发布人:龙亚金 2023-04-20 23:08 | 评论(0)
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《潮流社区设计》教学反思
发布人:胡瀚珑 2023-04-20 18:38 | 评论(0)
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小学生书写规范浅谈
发布人:钱琳 2023-04-20 17:16 | 评论(0)
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关注人文主题 聚焦语文要素 实施单元教学 ----第五单元《寓言二则》教学反思
发布人:钱琳 2023-04-20 17:12 | 评论(0)
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《连加》教学反思
发布人:崔倩倩 2023-04-20 16:39 | 评论(0)