【2026全国青少年信息素养大赛华东赛区(上海)复赛】执裁心得
发布人:胡瀚珑 2026-07-20 12:18
发布人:田靓 2026-06-26 13:56
发布人:郭双鹤 2026-06-26 10:50
发布人:陈琳珺 2026-06-26 07:51
发布人:彭静烨 2026-06-25 11:01
发布人:吴畑 2026-06-25 10:36
发布人:毛婷婷 2026-06-25 09:25
发布人:张瑞迪 2026-06-24 15:32
发布人:边鹏 2026-06-24 15:29
发布人:刁雪梅 2026-06-24 10:20
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《两位数乘两位数竖式计算》教学反思
发布人:宋单俊 2026-03-18 18:20 | 评论(0)
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教学反思
发布人:傅宇宸 2026-03-18 15:29 | 评论(0)
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《圆的初步认识》教学设计
发布人:陆莹 2026-03-18 13:35 | 评论(0)
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四年级8字跳长绳单元教学反思
发布人:刘晓婷 2026-03-18 13:32 | 评论(0)
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体操大单元评课反思
发布人:曹兴涛 2026-03-18 13:30 | 评论(0)
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视频与图像处理——《春日校园》
发布人:蔡立峰 2026-03-18 11:33 | 评论(0)
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在“放手”中建构,在联系中深化 ——关于《讲讲算算(第2课时)》的教学反思
发布人:张婧 2026-03-18 11:20 | 评论(0)
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以反馈为桥,促读写共生——基于《可见的学习》的三年级下册《赵州桥》读写课例实践
发布人:朱书理 2026-03-18 08:39 | 评论(0)
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育劳动实践之力—读《精准学习》有感
发布人:胡瀚珑 2026-03-16 13:29 | 评论(0)
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一年级唱游歌唱《元宵舞狮》教学反思
发布人:揣美慧 2026-03-13 11:39 | 评论(0)
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当教育遇上“ Open Claw”
发布人:胡蝶 2026-03-11 13:16 | 评论(0)
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世界这么乱,作为中学生我们到底能做些什么
发布人:丁芳琳 2026-03-09 10:34 | 评论(0)
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以反馈为钥,启教学新境 ——《可见的学习-反馈的力量》读后感
发布人:俞钰萍 2026-03-05 14:02 | 评论(0)
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读书笔记——《基于主题意义探究的初中英语Reading Plus教学探究》
发布人:韩琼雯 2026-03-02 15:11 | 评论(0)
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期末工作反思
发布人:施立芳 2026-02-28 13:29 | 评论(0)