让推理看得见、说得出 ——听曹培英老师“推理能力及其培养”讲座的点滴体会
发布人:崔倩倩 2026-09-19 16:52
发布人:揣美慧 2026-09-18 20:07
发布人:江雪瑶 2026-09-18 16:05
发布人:陆莹 2026-09-18 14:12
发布人:高小康 2026-09-18 13:39
发布人:高小康 2026-09-18 13:33
从“教策略”到“育思维”的深度学习转型——读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏洁 2026-09-18 13:22
发布人:刘佳 2026-09-18 12:15
拥抱变化,守好教育的本心 —— 读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏思佳 2026-09-18 11:53
发布人:张明敏 2026-09-18 11:52
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以精准为钥,启成长之门 ——读《精准学习》有感
发布人:钱琳 2026-04-13 15:17 | 评论(0)
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六极物理读后感
发布人:郭双鹤 2026-04-13 15:16 | 评论(0)
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读《精准学习》有感
发布人:苏思佳 2026-04-13 15:10 | 评论(0)
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当学习成为一种“手术”——《精准学习》读后感
发布人:李雪 2026-04-13 15:04 | 评论(0)
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以科学之道,启学习之智 —— 读《精准学习》有感
发布人:胡昭 2026-04-13 14:54 | 评论(0)
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《精准学习》读后感
发布人:丁芳琳 2026-04-13 10:16 | 评论(0)
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《精准学习》读后感
发布人:桂逸军 2026-04-03 09:42 | 评论(0)
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神经科学视角下的道德与法治教学启示 ——读《精准学习》有感
发布人:张瑞迪 2026-03-30 09:42 | 评论(0)
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浮力的教学反思
发布人:戚金涛 2026-03-26 08:26 | 评论(0)
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听课记录
发布人:吴蒙各 2026-03-25 15:49 | 评论(0)
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七年级语文单元作业设计教研计划
发布人:边鹏 2026-03-25 10:43 | 评论(0)
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精准学习读后感
发布人:施立芳 2026-03-25 09:53 | 评论(0)
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精准学习
发布人:郭双鹤 2026-03-24 17:19 | 评论(0)
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精准学习观后感
发布人:张涛 2026-03-24 17:05 | 评论(0)
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精准学习读后感
发布人:刁雪梅 2026-03-24 17:05 | 评论(0)