【2026全国青少年信息素养大赛华东赛区(上海)复赛】执裁心得
发布人:胡瀚珑 2026-07-20 12:18
发布人:田靓 2026-06-26 13:56
发布人:郭双鹤 2026-06-26 10:50
发布人:陈琳珺 2026-06-26 07:51
发布人:彭静烨 2026-06-25 11:01
发布人:吴畑 2026-06-25 10:36
发布人:毛婷婷 2026-06-25 09:25
发布人:张瑞迪 2026-06-24 15:32
发布人:边鹏 2026-06-24 15:29
发布人:刁雪梅 2026-06-24 10:20
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《精准学习》读后感:让英语学习真正“精准”发生
发布人:毛婷婷 2026-03-20 12:56 | 评论(0)
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跳与游戏单元教学反思
发布人:杨梦珠 2026-03-20 09:34 | 评论(0)
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立足四大支柱,破解课堂困境——《精准学习》读书笔记
发布人:蔡雅群 2026-03-20 09:24 | 评论(0)
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当四年级的作文里长出“反思的芽”——一位语文教师的“可见学习”实践手记
发布人:龙亚金 2026-03-20 09:12 | 评论(0)
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《精准学习》读书笔记
发布人:蒋怡雯 2026-03-20 08:24 | 评论(0)
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教学反思
发布人:张力立 2026-03-20 08:24 | 评论(0)
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读《精准学习》有感——音乐教学的启示
发布人:殷莺 2026-03-20 07:56 | 评论(0)
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父亲的自行车后座
发布人:李婉青 2026-03-19 20:26 | 评论(0)
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《列方程解应用题——总量不变》教学反思
发布人:查银芳 2026-03-19 18:33 | 评论(0)
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让反馈从“评价”走向“对话” ——读《可见的学习:反馈的力量》第4章有感
发布人:付会敏 2026-03-19 17:32 | 评论(0)
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做自己学习的舵手——读《可见的学习与深度学习》
发布人:刘宝莲 2026-03-19 16:35 | 评论(0)
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列方程解决问题教学反思
发布人:何荣荣 2026-03-19 16:14 | 评论(0)
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让错误成为成长的阶梯
发布人:张明敏 2026-03-19 15:25 | 评论(0)
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《可见的学习——反馈的力量》读后感
发布人:董园园 2026-03-19 15:18 | 评论(0)
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让学习可见,让语文深耕 ——读《可见的学习与深度学习》有感
发布人:钱琳 2026-03-19 15:16 | 评论(0)