让推理看得见、说得出 ——听曹培英老师“推理能力及其培养”讲座的点滴体会
发布人:崔倩倩 2026-09-19 16:52
发布人:江雪瑶 2026-09-18 16:05
发布人:陆莹 2026-09-18 14:12
发布人:高小康 2026-09-18 13:39
发布人:高小康 2026-09-18 13:33
从“教策略”到“育思维”的深度学习转型——读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏洁 2026-09-18 13:22
发布人:刘佳 2026-09-18 12:15
拥抱变化,守好教育的本心 —— 读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏思佳 2026-09-18 11:53
发布人:张明敏 2026-09-18 11:52
发布人:普建成 2026-09-18 10:19
[个人博客] |
《人之初》教学反思
发布人:张明敏 2026-05-19 10:46 | 评论(0)
[个人博客] |
对比品读悟真情,读写贯通促成长(教学反思)
发布人:高小康 2026-05-19 10:29 | 评论(0)
[个人博客] |
从“会算”到”懂数“
发布人:查银芳 2026-05-19 09:28 | 评论(0)
[个人博客] |
《动物儿歌》教学反思
发布人:苏思佳 2026-05-19 09:21 | 评论(0)
[个人博客] |
《文言文二则》教学反思
发布人:龙亚金 2026-05-19 09:21 | 评论(0)
[个人博客] |
辨倍数差异 研包装巧思——5 月 14 日南校听课感悟
发布人:张婧 2026-05-19 09:14 | 评论(0)
[个人博客] |
《古对今》教学反思
发布人:刘宝莲 2026-05-19 09:08 | 评论(0)
[个人博客] |
《小马过河》教学反思
发布人:董园园 2026-05-19 09:01 | 评论(0)
[个人博客] |
以思维为核,悟寓言之智——《寓言二则》教学反思
发布人:付会敏 2026-05-19 08:37 | 评论(0)
[个人博客] |
巧设情境融素养,跨界联动启思维——听课感悟
发布人:蔡雅群 2026-05-19 08:22 | 评论(0)
[个人博客] |
教学反思
发布人:韩潇艺 2026-05-19 07:40 | 评论(0)
[个人博客] |
用数据证明观点 教学反思
发布人:蔡立峰 2026-05-18 17:14 | 评论(0)
[个人博客] |
单元整体教学中问题设计的策略
发布人:李婉青 2026-05-18 11:09 | 评论(0)
[个人博客] |
《童年的水墨画》教学反思
发布人:何春晓 2026-05-18 10:51 | 评论(0)
[个人博客] |
学习SOLO分类理论,提升小学语文课堂提问有效性
发布人:朱书理 2026-05-18 10:50 | 评论(0)