【2026全国青少年信息素养大赛华东赛区(上海)复赛】执裁心得
发布人:胡瀚珑 2026-07-20 12:18
发布人:田靓 2026-06-26 13:56
发布人:郭双鹤 2026-06-26 10:50
发布人:陈琳珺 2026-06-26 07:51
发布人:彭静烨 2026-06-25 11:01
发布人:吴畑 2026-06-25 10:36
发布人:毛婷婷 2026-06-25 09:25
发布人:张瑞迪 2026-06-24 15:32
发布人:边鹏 2026-06-24 15:29
发布人:刁雪梅 2026-06-24 10:20
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《为未知而教,为未来而学》读后感
发布人:毛婷婷 2026-05-20 10:33 | 评论(0)
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《藏在树叶里的眼睛》 ——当画笔成为孩子的第二张嘴
发布人:嵇嘉玲 2026-05-20 09:51 | 评论(0)
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当画笔遇见算法:AI如何真正走进小学美术课堂? 读《AI如何赋能艺术教育》有感
发布人:曾瑶 2026-05-20 09:12 | 评论(0)
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《威尼斯小艇》教学反思
发布人:刘佳 2026-05-20 08:46 | 评论(0)
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5月随笔
发布人:石凯 2026-05-20 08:42 | 评论(0)
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《传切配合》教学反思
发布人:普建成 2026-05-20 08:30 | 评论(0)
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发布人:李晓萍 2026-05-20 07:25 | 评论(0)
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几何小实践中生长“量感”与“建模”
发布人:何荣荣 2026-05-19 21:15 | 评论(0)
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《垂直》教学反思
发布人:陆莹 2026-05-19 18:43 | 评论(0)
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期中——基于核心素养的若干反思
发布人:蒋怡雯 2026-05-19 17:33 | 评论(0)
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《周期问题》教学设计及反思
发布人:黄春燕 2026-05-19 16:03 | 评论(0)
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案例分析:五年级融合英语课程中的核心素养落实
发布人:张艺苑 2026-05-19 15:33 | 评论(0)
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《人之初》教学反思
发布人:张明敏 2026-05-19 10:46 | 评论(0)
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对比品读悟真情,读写贯通促成长(教学反思)
发布人:高小康 2026-05-19 10:29 | 评论(0)
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从“会算”到”懂数“
发布人:查银芳 2026-05-19 09:28 | 评论(0)