发布人:韩潇艺 2025-12-19 17:25
发布人:曾瑶 2025-12-19 17:15
发布人:嵇嘉玲 2025-12-19 17:05
发布人:石凯 2025-12-19 15:07
发布人:何春晓 2025-12-19 13:49
发布人:董园园 2025-12-19 10:52
发布人:钱琳 2025-12-19 10:30
发布人:付会敏 2025-12-19 09:25
发布人:李雪 2025-12-19 09:22
发布人:胡瀚珑 2025-12-19 09:16
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《探秘我的身体数据》教学反思
发布人:蔡立峰 2025-04-23 17:18 | 评论(0)
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教学案例_奇妙电影之旅:让英语口语表达在兴趣爱好中绽放生花
发布人:黄歆 2025-04-23 10:53 | 评论(0)
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感恩家校同心,共酿成长馥郁
发布人:刘绪华 2025-04-23 10:27 | 评论(0)
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非正式教育的价值:从正达外语节与科技节看教育创新的实践反思
发布人:曹钰祺 2025-04-23 09:34 | 评论(0)
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教学设计
发布人:边鹏 2025-04-23 09:23 | 评论(0)
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4月随笔
发布人:成汶臻 2025-04-22 22:13 | 评论(0)
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初中女生小团体之我见
发布人:陆娟娟 2025-04-22 20:36 | 评论(0)
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浅谈初中数学综合与实践教学
发布人:程甜甜 2025-04-21 20:00 | 评论(0)
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班主任以爱为核心的民主班级管理模式实践路径
发布人:郭锐 2025-04-21 15:40 | 评论(0)
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成长型思维:照亮教育者终身成长的灯塔
发布人:刘姣红 2025-04-21 14:23 | 评论(0)
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认识100 教学反思
发布人:任亚静 2025-04-21 08:02 | 评论(0)
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《终身成长》阅读心得:以成长型思维叩问美术教育的本质
发布人:曾瑶 2025-04-20 21:32 | 评论(0)
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好书分享:《班主任给家长的100条建议》
发布人:王丽莉 2025-04-20 20:50 | 评论(0)
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从直观到抽象:《小数的意义》教学反思
发布人:查银芳 2025-04-20 20:49 | 评论(0)
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2025年4月随笔
发布人:石凯 2025-04-20 20:47 | 评论(0)