[个人博客] | 阅读感悟

发布人：李晓萍 2025-10-20 09:11 | 评论（0）

[个人博客] | 《活在课堂里》读后感

发布人：刘宝莲 2025-10-20 08:56 | 评论（0）

[个人博客] | 以“活”的课堂，育“动”的生命

发布人：曹兴涛 2025-10-20 08:49 | 评论（0）

[个人博客] | 《纸盒笔筒设计与制作》教学反思

发布人：胡瀚珑 2025-10-20 08:31 | 评论（0）

[个人博客] | 操场上的生命律动：一位体育老师读《活在课堂里》

发布人：刘晓婷 2025-10-20 08:15 | 评论（0）

[个人博客] | 和小不点们玩转操场 —— 读《活在课堂里》有感

发布人：杨梦珠 2025-10-20 08:04 | 评论（0）

[个人博客] | 活在课堂里

发布人：张力立 2025-10-20 07:46 | 评论（0）

[个人博客] | 让课堂“活”起来：读《活在课堂》的教学反思与追寻

发布人：高小康 2025-10-19 20:45 | 评论（0）

[个人博客] | 《活在课堂里》读后感

发布人：何荣荣 2025-10-19 14:47 | 评论（0）

[个人博客] | 从“听懂”到“听见”

发布人：查银芳 2025-10-19 14:03 | 评论（0）

[个人博客] | 在数学与生命之间，寻找一间“活”的课堂——读《活在课堂里》有感

发布人：黄佳昀 2025-10-18 23:28 | 评论（0）

[个人博客] | 为童年设计一堂好课 ——《活在课堂里》读书笔记

发布人：张明敏 2025-10-18 08:30 | 评论（0）

[个人博客] | 以“实”为镜：照见《总也倒不了的老屋》课堂里的虚与实

发布人：俞钰萍 2025-10-17 19:17 | 评论（0）

[个人博客] | 从“掌控”到“生长”的课堂蜕变

发布人：李婉青 2025-10-17 17:59 | 评论（0）

[个人博客] | 追寻课堂的“体温”与“呼吸”

发布人：曹钰祺 2025-10-17 16:15 | 评论（0）