知其果、明其因,构建进位加法“种子课”——观摩区教研《进位加法》两课时后的思考
发布人:张婧 2025-12-16 17:59
发布人:杨梦珠 2025-12-16 14:08
发布人:刘晓婷 2025-12-16 08:31
发布人:曹兴涛 2025-12-16 08:18
发布人:揣美慧 2025-12-15 14:21
发布人:胡蝶 2025-12-12 10:22
发布人:张艳 2025-12-12 08:33
发布人:陈琳珺 2025-12-11 08:18
发布人:黄歆 2025-12-02 12:57
发布人:施立芳 2025-12-02 10:34
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转变之路——六一班童童的成长故事
发布人:李文芳 2024-12-23 16:43 | 评论(0)
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《超越兴趣》读后感
发布人:边鹏 2024-12-23 09:02 | 评论(0)
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教育小故事
发布人:傅宇宸 2024-12-23 08:22 | 评论(0)
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《父亲、树林和鸟》教学反思
发布人:江雪瑶 2024-12-22 14:07 | 评论(0)
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《超越兴趣读书心得》
发布人:程甜甜 2024-12-21 17:49 | 评论(0)
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《超越兴趣》读后感
发布人:郭锐 2024-12-20 21:02 | 评论(0)
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读《超越兴趣》后感
发布人:费利芳 2024-12-20 20:38 | 评论(0)
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唤醒内心深处的探索欲 ——《超越兴趣》读后有感
发布人:查银芳 2024-12-20 18:12 | 评论(0)
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读《超越兴趣》有感
发布人:何荣荣 2024-12-20 18:11 | 评论(0)
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读《超越兴趣》有感:数学教育的思考和探索
发布人:黄春燕 2024-12-20 17:35 | 评论(0)
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读《超越兴趣》有感
发布人:崔倩倩 2024-12-20 16:43 | 评论(0)
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读倪闽景先生的《超越兴趣》有感
发布人:程金玲 2024-12-20 16:28 | 评论(0)
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师生间的桥梁——我与小杰的情绪成长之旅
发布人:龙亚金 2024-12-20 15:48 | 评论(0)
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语文教学新视野:从《超越兴趣》汲取创新教育的灵感
发布人:刘佳 2024-12-20 14:47 | 评论(0)
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在与学生的沟通中收获成长
发布人:曹安澜 2024-12-20 14:28 | 评论(0)