发布人:王丽莉 2026-05-21 16:39
发布人:程甜甜 2026-05-21 15:37
“融”有温度 “别”有力量 ——教联体背景下“转学生”适应与成长班级活动方案
发布人:边鹏 2026-05-21 13:48
你焦头烂额带一个娃,我举重若轻管一个“班”-一个老师的系统教育观
发布人:陆娟娟 2026-05-21 06:45
发布人:程金玲 2026-05-20 21:36
发布人:胡瀚珑 2026-05-20 21:17
发布人:黄巧美 2026-05-20 19:08
发布人:吴畑 2026-05-20 18:57
发布人:杨梦珠 2026-05-20 18:50
发布人:张力立 2026-05-20 15:14
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以体育之名,育生命之花——五年级毕业生体育教学感悟
发布人:杨梦珠 2025-06-18 08:13 | 评论(0)
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智慧教育 —— 让体育课堂绽放运动魅力
发布人:普建成 2025-06-18 07:50 | 评论(0)
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助跑踏跳沙坑跳课后反思
发布人:刘晓婷 2025-06-17 14:28 | 评论(0)
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读后感
发布人:宋单俊 2025-06-17 09:55 | 评论(0)
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读发展心理学有感
发布人:胡蝶 2025-06-15 11:42 | 评论(0)
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坚持原则保持适度灵活
发布人:陆娟娟 2025-06-11 13:12 | 评论(0)
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《绘制电路,导线连接》教学反思
发布人:胡瀚珑 2025-06-11 08:07 | 评论(0)
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《卖汤圆》一年级演唱教学反思
发布人:揣美慧 2025-06-08 21:33 | 评论(0)
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《终身成长》读后感
发布人:沈美华 2025-06-06 12:37 | 评论(0)
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骨干展示学习反思
发布人:傅宇宸 2025-05-27 13:48 | 评论(0)
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正达外语节暨科技节感悟+阅读分享
发布人:成汶臻 2025-05-23 15:11 | 评论(0)
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《终身成长》读书感悟
发布人:边鹏 2025-05-23 08:33 | 评论(0)
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从《文艺复兴》感受到人文主义
发布人:陈蓉蓉 2025-05-23 08:03 | 评论(0)
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体育教学的AI运用反思
发布人:曹兴涛 2025-05-21 10:25 | 评论(0)
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浦东新区2025年二模21题区级教研微报告
发布人:吴畑 2025-05-21 08:26 | 评论(0)