搜索: 日期:  至  提交
教师博文
[个人博客] | 《终身成长》阅读心得

发布人:黄歆 2025-05-20 10:43 | 评论(0)

[个人博客] | 一场思维与技术的奇妙碰撞

发布人:何春晓 2025-05-20 10:29 | 评论(0)

[个人博客] | 结合二元一次方程组的教学浅谈读《终身成长》有感

发布人:程甜甜 2025-05-20 10:06 | 评论(0)

[个人博客] | 当AI走进美术课堂:用智谱清言探索《旋转的短线》 ——一次关于技术赋能与人文思考的教学实践

发布人:曾瑶 2025-05-20 09:13 | 评论(0)

[个人博客] | AI 赋能“徐冰的语言”课堂:传统与现代的交织

发布人:韩潇艺 2025-05-20 09:05 | 评论(0)

[个人博客] | AI邂逅非遗——糖画教学的美育新思

发布人:嵇嘉玲 2025-05-20 07:48 | 评论(0)

[个人博客] | 破界·重塑·共生——《终身成长》的三重觉醒

发布人:翟丽娟 2025-05-20 07:38 | 评论(0)

[个人博客] | 初遇六1班:在成长的路口与你相遇

发布人:黄佳昀 2025-05-20 07:13 | 评论(0)

[个人博客] | 智慧教育赋能教师专业发展:实践路径与启示

发布人:查银芳 2025-05-20 07:03 | 评论(0)

[个人博客] | 智慧教育在小学美术课堂中的应用:从理念革新到教学实践

发布人:程金玲 2025-05-19 21:15 | 评论(0)

[个人博客] | AI赋能随笔

发布人:刘佳 2025-05-19 20:48 | 评论(0)

[个人博客] | 铭记校训 立德树人

发布人:陆娟娟 2025-05-19 20:31 | 评论(0)

[个人博客] | AI 赋能《博物馆小小讲解员-“极地动物冷知识”微课堂》案例分享

发布人:黄巧美 2025-05-19 20:13 | 评论(0)

[个人博客] | 《终身成长》读后感:从 “怕做不好” 到 “试错成长”

发布人:韩潇艺 2025-05-19 19:42 | 评论(0)

[个人博客] | 静待花开处,自有暗香来

发布人:刘绪华 2025-05-19 18:51 | 评论(0)