发布人:施立芳 2026-04-28 10:55
发布人:成汶臻 2026-04-24 14:00
发布人:张瑞迪 2026-04-24 10:23
发布人:边鹏 2026-04-23 15:34
发布人:彭静烨 2026-04-23 10:46
发布人:蒋怡雯 2026-04-23 08:35
发布人:吴畑 2026-04-22 18:45
发布人:戚金涛 2026-04-22 17:48
发布人:江雪瑶 2026-04-22 12:56
发布人:孔祥郅 2026-04-22 09:08
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第三单元与社会现象“韩国人涌现上海”链接进行跨文化国际理解教育反思
发布人:俞钰萍 2025-03-17 17:55 | 评论(0)
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AI 助力《我的奇思妙想》
发布人:李婉青 2025-03-17 15:16 | 评论(0)
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超越兴趣
发布人:傅宇宸 2025-03-17 13:29 | 评论(0)
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《乡下人家》教学反思
发布人:徐晨 2025-03-16 18:58 | 评论(0)
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《开满鲜花的小路》教学反思
发布人:张明敏 2025-03-14 13:31 | 评论(0)
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《开满鲜花的小路》教学反思
发布人:王丽莉 2025-03-14 12:51 | 评论(0)
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智慧积分系统:打造班级管理的奇妙世界
发布人:胡蝶 2025-03-06 23:04 | 评论(0)
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《春天的歌》演唱教学反思
发布人:揣美慧 2025-03-03 15:16 | 评论(0)
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二月教学随笔
发布人:韩琼雯 2025-02-26 10:39 | 评论(0)
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以专注为钥,开启学生学习之旅
发布人:曹钰祺 2025-02-20 22:36 | 评论(0)
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三年级欣赏课《斑鸠调》教学反思
发布人:揣美慧 2025-02-20 15:18 | 评论(0)
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《材料与工具》教学反思
发布人:胡瀚珑 2025-02-20 09:35 | 评论(0)
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2025年1月教学反思
发布人:韩琼雯 2025-01-31 20:58 | 评论(0)
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关于开展初中地理新教材地理实践活动的思考
发布人:胡蝶 2025-01-15 09:42 | 评论(0)
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陪伴成长,共渡难关——记王靖媛的初中适应之旅
发布人:胡昭 2025-01-14 10:23 | 评论(0)