发布人:王丽莉 2026-05-21 16:39
发布人:程甜甜 2026-05-21 15:37
“融”有温度 “别”有力量 ——教联体背景下“转学生”适应与成长班级活动方案
发布人:边鹏 2026-05-21 13:48
你焦头烂额带一个娃,我举重若轻管一个“班”-一个老师的系统教育观
发布人:陆娟娟 2026-05-21 06:45
发布人:程金玲 2026-05-20 21:36
发布人:胡瀚珑 2026-05-20 21:17
发布人:黄巧美 2026-05-20 19:08
发布人:吴畑 2026-05-20 18:57
发布人:杨梦珠 2026-05-20 18:50
发布人:张力立 2026-05-20 15:14
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《荷叶圆圆》教学反思
发布人:何春晓 2021-05-20 16:06 | 评论(0)
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《两位数加一位数的进位加法》教研课评课体会
发布人:朱琳琳 2021-05-20 15:42 | 评论(0)
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读《PBL项目化学习设计》有感
发布人:陈琳珺 2021-05-20 15:25 | 评论(0)
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啦啦操课程教学反思
发布人:李梦璐 2021-05-20 15:12 | 评论(0)
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《PBL项目化学习设计》读后感
发布人:毛婷婷 2021-05-20 14:19 | 评论(0)
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个例研究
发布人:黄春燕 2021-05-20 13:54 | 评论(0)
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读后感——值得做的幸事
发布人:汤瑛莺 2021-05-19 15:29 | 评论(0)
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《海底世界》上课反思
发布人:陈莹 2021-05-19 10:37 | 评论(0)
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三年级前掷实心球教学反思
发布人:刘晓婷 2021-05-19 09:01 | 评论(-180)
发布人: 2021-05-17 07:24 | 评论(0)
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PBL随笔
发布人:傅宇宸 2021-05-17 07:16 | 评论(0)
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美术学科PBL项目的思考
发布人:赵芝倩 2021-04-27 14:16 | 评论(0)
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4月随笔:跨学科PBL项目
发布人:蔡雅群 2021-04-26 14:39 | 评论(0)
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翻转课堂之初体验
发布人:刘姣红 2021-04-24 22:21 | 评论(0)
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4月教学反思
发布人:程远 2021-04-23 11:44 | 评论(0)