发布人:王丽莉 2026-05-21 16:39
发布人:程甜甜 2026-05-21 15:37
“融”有温度 “别”有力量 ——教联体背景下“转学生”适应与成长班级活动方案
发布人:边鹏 2026-05-21 13:48
你焦头烂额带一个娃,我举重若轻管一个“班”-一个老师的系统教育观
发布人:陆娟娟 2026-05-21 06:45
发布人:程金玲 2026-05-20 21:36
发布人:胡瀚珑 2026-05-20 21:17
发布人:黄巧美 2026-05-20 19:08
发布人:吴畑 2026-05-20 18:57
发布人:杨梦珠 2026-05-20 18:50
发布人:张力立 2026-05-20 15:14
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《比例的意义和基本性质》教学反思
发布人:支鑫 2020-12-21 11:07 | 评论(0)
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把爱的阳光洒向每一个角落
发布人:龙亚金 2020-12-21 07:26 | 评论(0)
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阶段练习测后感
发布人:黄春燕 2020-12-20 20:50 | 评论(0)
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《发展关键能力,培养数字公民》读书随笔
发布人:马梦洁 2020-12-20 15:18 | 评论(0)
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师生间的小故事
发布人:毛婷婷 2020-12-20 13:55 | 评论(0)
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家庭是教育的主战场
发布人:何春晓 2020-12-20 11:29 | 评论(0)
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记录2020的PBL
发布人:陈琳珺 2020-12-19 15:46 | 评论(0)
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教学小故事
发布人:傅宇宸 2020-12-19 14:56 | 评论(0)
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再续前缘
发布人:汤瑛莺 2020-12-18 15:44 | 评论(0)
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12月随笔
发布人:蔡雅群 2020-12-18 13:17 | 评论(0)
发布人: 2020-12-17 12:50 | 评论(0)
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责任杯心得反思
发布人:刘晓婷 2020-11-25 07:56 | 评论(-165)
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11月责任杯教学反思
发布人:程远 2020-11-24 15:11 | 评论(0)
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责任杯反思 --教学目标设计和教学过程中的评价
发布人:张扬 2020-11-24 08:53 | 评论(0)
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责任杯开课 2.9 分数运算的应用
发布人:支鑫 2020-11-23 19:44 | 评论(0)