让推理看得见、说得出 ——听曹培英老师“推理能力及其培养”讲座的点滴体会
发布人:崔倩倩 2026-09-19 16:52
发布人:揣美慧 2026-09-18 20:07
发布人:江雪瑶 2026-09-18 16:05
发布人:陆莹 2026-09-18 14:12
发布人:高小康 2026-09-18 13:39
发布人:高小康 2026-09-18 13:33
从“教策略”到“育思维”的深度学习转型——读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏洁 2026-09-18 13:22
发布人:刘佳 2026-09-18 12:15
拥抱变化,守好教育的本心 —— 读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏思佳 2026-09-18 11:53
发布人:张明敏 2026-09-18 11:52
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情由心生 景因情起
发布人:刘桂玲 2021-09-28 15:58 | 评论(0)
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《用合适的方法解一元二次方程》课例研究 第一部分
发布人:吴畑 2021-09-26 14:02 | 评论(0)
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9月随笔
发布人:程远 2021-09-26 10:10 | 评论(0)
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给心灵一片阳光
发布人:唐金荣 2021-09-25 22:19 | 评论(0)
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教学设计:中国美术的辉煌历程与文化价值
发布人:赵芝倩 2021-09-24 13:24 | 评论(0)
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读《怎样上课,学生才喜欢》有感
发布人:陈蓉蓉 2021-09-24 11:50 | 评论(0)
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老正达的新起点
发布人:陈琳珺 2021-09-24 07:27 | 评论(0)
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9月教学及班主任工作反思
发布人:吴海涛 2021-09-23 17:56 | 评论(0)
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用公式法分解因式教学反思
发布人:支鑫 2021-09-23 14:19 | 评论(0)
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开学第一课的讲话
发布人:蒋怡雯 2021-09-21 12:53 | 评论(0)
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《认识美术工具》教学反思
发布人:程金玲 2021-09-20 20:17 | 评论(0)
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2A Ch-1 Part A反思- 新旧课件之取舍
发布人:毛婷婷 2021-09-20 18:50 | 评论(0)
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随堂课反思
发布人:龚红霞 2021-09-20 15:10 | 评论(0)
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谈谈教育信息化:信息化技术让小学英语常规课堂更具魅力
发布人:刘姣红 2021-09-20 13:12 | 评论(0)
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学习心得
发布人:蔡雅群 2021-09-20 10:11 | 评论(0)