让推理看得见、说得出 ——听曹培英老师“推理能力及其培养”讲座的点滴体会
发布人:崔倩倩 2026-09-19 16:52
发布人:揣美慧 2026-09-18 20:07
发布人:江雪瑶 2026-09-18 16:05
发布人:陆莹 2026-09-18 14:12
发布人:高小康 2026-09-18 13:39
发布人:高小康 2026-09-18 13:33
从“教策略”到“育思维”的深度学习转型——读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏洁 2026-09-18 13:22
发布人:刘佳 2026-09-18 12:15
拥抱变化,守好教育的本心 —— 读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏思佳 2026-09-18 11:53
发布人:张明敏 2026-09-18 11:52
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课文片段与习作的关系 ——《纳米技术就在我们身边》教学反思
发布人:汤瑛莺 2021-03-18 13:39 | 评论(0)
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随堂课反思
发布人:陈琳珺 2021-03-18 08:40 | 评论(0)
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3月随笔
发布人:蔡雅群 2021-03-17 16:29 | 评论(0)
发布人: 2021-03-17 07:43 | 评论(0)
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初中生心理问题的学习和思考
发布人:张扬 2021-03-16 09:45 | 评论(0)
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专家引领明方向 且学且思共成长
发布人:龙亚金 2021-01-15 20:51 | 评论(0)
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12月读书笔记——《显微镜下的大明》
发布人:蒋怡雯 2020-12-27 11:49 | 评论(-85)
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12月数学学法中部分元素浅谈
发布人:程远 2020-12-23 15:15 | 评论(0)
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读书心得
发布人:张扬 2020-12-23 09:25 | 评论(0)
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中西教育
发布人:赵芝倩 2020-12-22 14:26 | 评论(0)
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责任杯展示课:对一类特殊分式的探究
发布人:吴畑 2020-12-22 12:53 | 评论(0)
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玩在正达,学在正达 ——记我的第一次PBL之旅
发布人:刘姣红 2020-12-21 22:07 | 评论(0)
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《青蛙写诗》教学反思
发布人:赵叶 2020-12-21 16:04 | 评论(0)
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《比例的意义和基本性质》教学反思
发布人:支鑫 2020-12-21 11:07 | 评论(0)
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把爱的阳光洒向每一个角落
发布人:龙亚金 2020-12-21 07:26 | 评论(0)