发布人:王丽莉 2026-05-21 16:39
发布人:程甜甜 2026-05-21 15:37
“融”有温度 “别”有力量 ——教联体背景下“转学生”适应与成长班级活动方案
发布人:边鹏 2026-05-21 13:48
你焦头烂额带一个娃,我举重若轻管一个“班”-一个老师的系统教育观
发布人:陆娟娟 2026-05-21 06:45
发布人:程金玲 2026-05-20 21:36
发布人:胡瀚珑 2026-05-20 21:17
发布人:黄巧美 2026-05-20 19:08
发布人:吴畑 2026-05-20 18:57
发布人:杨梦珠 2026-05-20 18:50
发布人:张力立 2026-05-20 15:14
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《曹冲称象》教学反思
发布人:郑嘉 2020-10-15 16:23 | 评论(0)
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新学期教学感悟
发布人:李怡 2020-09-25 23:22 | 评论(0)
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新环境感悟
发布人:金文佳 2020-09-25 17:06 | 评论(0)
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工作随笔
发布人:张雨 2020-09-25 16:15 | 评论(0)
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9.10整式乘法教学感悟
发布人:程远 2020-09-25 12:50 | 评论(0)
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浅谈数学教学中的情感价值观
发布人:吴畑 2020-09-25 10:52 | 评论(0)
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学于漪老师心得—知心而教心
发布人:支鑫 2020-09-25 10:45 | 评论(0)
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九月工作随笔
发布人:邱菲菲 2020-09-25 08:46 | 评论(0)
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新的学期新的开始
发布人:张扬 2020-09-24 15:17 | 评论(0)
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准备期教学反思
发布人:朱书理 2020-09-22 16:09 | 评论(0)
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2020.9 工作随笔
发布人:赵芝倩 2020-09-21 20:21 | 评论(0)
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《场景歌》教学反思
发布人:郑嘉 2020-09-21 17:54 | 评论(0)
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2020.9月工作随笔
发布人:陈瑶 2020-09-21 16:25 | 评论(0)
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Favorite Festival 课后反思
发布人:陈琳珺 2020-09-21 14:53 | 评论(0)
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教学随笔
发布人:马晶 2020-09-21 10:45 | 评论(0)