让推理看得见、说得出 ——听曹培英老师“推理能力及其培养”讲座的点滴体会
发布人:崔倩倩 2026-09-19 16:52
发布人:揣美慧 2026-09-18 20:07
发布人:江雪瑶 2026-09-18 16:05
发布人:陆莹 2026-09-18 14:12
发布人:高小康 2026-09-18 13:39
发布人:高小康 2026-09-18 13:33
从“教策略”到“育思维”的深度学习转型——读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏洁 2026-09-18 13:22
发布人:刘佳 2026-09-18 12:15
拥抱变化,守好教育的本心 —— 读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏思佳 2026-09-18 11:53
发布人:张明敏 2026-09-18 11:52
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责任杯反思
发布人:陈琳珺 2020-11-21 15:40 | 评论(0)
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责任杯教学
发布人:李怡 2020-11-20 20:54 | 评论(0)
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责任杯-课堂教学反思
发布人:马铭蔚 2020-11-20 19:05 | 评论(0)
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责任杯反思
发布人:龚红霞 2020-11-20 18:10 | 评论(0)
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责任杯教学反思
发布人:马梦洁 2020-11-20 15:50 | 评论(0)
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《口语交际:看图讲故事》教学反思
发布人:龙亚金 2020-11-20 14:29 | 评论(0)
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我们为什么要上科学课?
发布人:祁铭华 2020-11-20 13:59 | 评论(0)
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《小兔运南瓜》教学反思
发布人:赵叶 2020-11-20 11:16 | 评论(0)
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责任杯教学反思
发布人:毛婷婷 2020-11-20 09:44 | 评论(0)
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责任杯公开课反思
发布人:赵芝倩 2020-11-19 17:26 | 评论(0)
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二年级上《口语交际:看图讲故事》教学反思
发布人:郑嘉 2020-11-19 16:05 | 评论(0)
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"责任杯”教学反思
发布人:李梦璐 2020-11-19 15:07 | 评论(0)
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找到真正的问题
发布人:汤瑛莺 2020-11-19 14:14 | 评论(0)
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口语交际:小兔运南瓜教学反思
发布人:何春晓 2020-11-19 14:08 | 评论(0)
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责任杯教学反思
发布人:傅宇宸 2020-11-19 13:57 | 评论(0)