让推理看得见、说得出 ——听曹培英老师“推理能力及其培养”讲座的点滴体会
发布人:崔倩倩 2026-09-19 16:52
发布人:揣美慧 2026-09-18 20:07
发布人:江雪瑶 2026-09-18 16:05
发布人:陆莹 2026-09-18 14:12
发布人:高小康 2026-09-18 13:39
发布人:高小康 2026-09-18 13:33
从“教策略”到“育思维”的深度学习转型——读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏洁 2026-09-18 13:22
发布人:刘佳 2026-09-18 12:15
拥抱变化,守好教育的本心 —— 读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏思佳 2026-09-18 11:53
发布人:张明敏 2026-09-18 11:52
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正达,谢谢您!
发布人:陆娟 2020-05-19 10:26 | 评论(0)
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师生间的小故事
发布人:付诗柳 2019-12-30 21:59 | 评论(0)
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关于科学
发布人:刘晨 2019-12-30 17:22 | 评论(-141)
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我与学生的德育故事
发布人:李梦璐 2019-12-30 09:35 | 评论(0)
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12月工作随笔
发布人:陈瑶 2019-12-26 18:02 | 评论(0)
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我和学生的师德故事
发布人:邱菲菲 2019-12-24 11:52 | 评论(-179)
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《赏识教育》12月教学随笔
发布人:何谭惠 2019-12-21 00:04 | 评论(0)
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师生之间
发布人:龙亚金 2019-12-20 16:11 | 评论(0)
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学生故事
发布人:蒋嫣洁 2019-12-20 15:19 | 评论(0)
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师生间的小故事
发布人:毛婷婷 2019-12-20 14:21 | 评论(0)
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师生之间
发布人:张雨 2019-12-20 12:43 | 评论(0)
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德育感悟
发布人:马晶 2019-12-20 10:06 | 评论(0)
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师生间的小故事
发布人:龚红霞 2019-12-19 22:20 | 评论(0)
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12月教学随笔
发布人:蔡雅群 2019-12-19 16:40 | 评论(0)
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教育随笔
发布人:李怡 2019-12-19 14:52 | 评论(0)