发布人:王丽莉 2026-05-21 16:39
发布人:程甜甜 2026-05-21 15:37
“融”有温度 “别”有力量 ——教联体背景下“转学生”适应与成长班级活动方案
发布人:边鹏 2026-05-21 13:48
你焦头烂额带一个娃,我举重若轻管一个“班”-一个老师的系统教育观
发布人:陆娟娟 2026-05-21 06:45
发布人:程金玲 2026-05-20 21:36
发布人:胡瀚珑 2026-05-20 21:17
发布人:黄巧美 2026-05-20 19:08
发布人:吴畑 2026-05-20 18:57
发布人:杨梦珠 2026-05-20 18:50
发布人:张力立 2026-05-20 15:14
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教学反思
发布人:龙亚金 2019-09-19 10:23 | 评论(0)
发布人: 2019-09-16 18:34 | 评论(0)
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三年规划小结
发布人:陈琳珺 2019-06-21 10:55 | 评论(0)
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三年规划小结
发布人:毛婷婷 2019-06-20 15:21 | 评论(0)
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三年规划小结
发布人:汤瑛莺 2019-06-20 09:58 | 评论(0)
发布人: 2019-06-19 10:01 | 评论(0)
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我和我的小T
发布人:陈琳珺 2019-05-20 14:06 | 评论(0)
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我和小叶同学的故事
发布人:毛婷婷 2019-05-20 13:38 | 评论(0)
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气宇轩昂的“轩”
发布人:汤瑛莺 2019-05-20 10:16 | 评论(0)
发布人: 2019-05-16 19:34 | 评论(0)
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走进学生的世界
发布人:汤瑛莺 2019-04-25 10:38 | 评论(0)
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华彩五洲外语节感想
发布人:陈琳珺 2019-04-23 14:08 | 评论(0)
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外语节—当课堂遇见美食
发布人:毛婷婷 2019-04-20 18:52 | 评论(0)
发布人: 2019-04-18 11:52 | 评论(0)
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教师职业的发展与使命
发布人:毛婷婷 2019-03-20 08:55 | 评论(0)