发布人:张瑞迪 2026-03-30 09:42
发布人:戚金涛 2026-03-26 08:26
发布人:吴蒙各 2026-03-25 15:49
发布人:边鹏 2026-03-25 10:43
发布人:施立芳 2026-03-25 09:53
发布人:郭双鹤 2026-03-24 17:19
发布人:张涛 2026-03-24 17:05
发布人:刁雪梅 2026-03-24 17:05
发布人:余贤赟 2026-03-24 16:22
发布人:闻宇 2026-03-24 15:40
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读《走进学校3.0时代》有感
发布人:张欣 2019-10-18 17:12 | 评论(0)
发布人: 2019-10-16 16:29 | 评论(0)
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以“复述”为例的统编教材单元语文要素落实研究
发布人:龙亚金 2019-10-16 15:42 | 评论(0)
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《如何学习》读后感
发布人:陆娟 2019-10-14 15:25 | 评论(0)
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关于学生创造力培养
发布人:刘晨 2019-09-29 08:38 | 评论(-1)
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体育教学随笔
发布人:李梦璐 2019-09-28 12:43 | 评论(0)
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9月随笔
发布人:陈瑶 2019-09-26 19:55 | 评论(0)
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教学随笔
发布人:邱菲菲 2019-09-25 10:38 | 评论(-1)
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教学随笔
发布人:马晶 2019-09-24 12:48 | 评论(0)
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教育随笔
发布人:张雨 2019-09-24 12:48 | 评论(0)
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9月随堂课反思
发布人:蒋莹 2019-09-24 12:20 | 评论(0)
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《10的乘法》教学反思
发布人:钱玲玲 2019-09-24 10:14 | 评论(0)
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教学随记
发布人:李怡 2019-09-24 09:37 | 评论(0)
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9月教学反思
发布人:张秋雯 2019-09-24 09:35 | 评论(0)
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《初中艺术作品创作中合作模式的思考》9月教学随笔
发布人:何谭惠 2019-09-24 08:45 | 评论(0)