让推理看得见、说得出 ——听曹培英老师“推理能力及其培养”讲座的点滴体会
发布人:崔倩倩 2026-09-19 16:52
发布人:揣美慧 2026-09-18 20:07
发布人:江雪瑶 2026-09-18 16:05
发布人:陆莹 2026-09-18 14:12
发布人:高小康 2026-09-18 13:39
发布人:高小康 2026-09-18 13:33
从“教策略”到“育思维”的深度学习转型——读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏洁 2026-09-18 13:22
发布人:刘佳 2026-09-18 12:15
拥抱变化,守好教育的本心 —— 读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏思佳 2026-09-18 11:53
发布人:张明敏 2026-09-18 11:52
[个人博客] |
孩子,你慢慢来
发布人:何荣荣 2021-10-20 14:59 | 评论(0)
[个人博客] |
10月随笔
发布人:董园园 2021-10-20 14:10 | 评论(0)
[个人博客] |
幸福老师的模样——《我就想静静地教书》读后感
发布人:赵叶 2021-10-20 13:26 | 评论(0)
[个人博客] |
单元设计反思
发布人:陈琳珺 2021-10-20 12:13 | 评论(0)
[个人博客] |
《诗意地教书》
发布人:高小康 2021-10-20 11:24 | 评论(0)
[个人博客] |
读《教学生活得像个“人”》有感
发布人:闻宇 2021-10-20 10:23 | 评论(0)
[个人博客] |
个人工作反思
发布人:陆莹 2021-10-20 09:38 | 评论(0)
[个人博客] |
10月随笔
发布人:何春晓 2021-10-20 09:30 | 评论(0)
[个人博客] |
《立定跳远》单元教学设计备课反思
发布人:刘晓婷 2021-10-20 08:47 | 评论(0)
[个人博客] |
《终身成长》读后感
发布人:龚红霞 2021-10-20 08:09 | 评论(0)
[个人博客] |
极简教育技术初认识
发布人:蔡雅群 2021-10-19 15:02 | 评论(0)
[个人博客] |
我愿意静静地等待 ——《我就想静静地教书》读后感
发布人:汤瑛莺 2021-10-19 12:29 | 评论(0)
[个人博客] |
《终身成长》读后感
发布人:傅宇宸 2021-10-18 08:51 | 评论(0)
发布人: 2021-10-17 07:08 | 评论(0)
[个人博客] |
指向崇武尚德的武术项目化学习
发布人:施达 2021-10-14 14:28 | 评论(0)