发布人:王丽莉 2026-05-21 16:39
发布人:程甜甜 2026-05-21 15:37
“融”有温度 “别”有力量 ——教联体背景下“转学生”适应与成长班级活动方案
发布人:边鹏 2026-05-21 13:48
你焦头烂额带一个娃,我举重若轻管一个“班”-一个老师的系统教育观
发布人:陆娟娟 2026-05-21 06:45
发布人:程金玲 2026-05-20 21:36
发布人:胡瀚珑 2026-05-20 21:17
发布人:黄巧美 2026-05-20 19:08
发布人:吴畑 2026-05-20 18:57
发布人:杨梦珠 2026-05-20 18:50
发布人:张力立 2026-05-20 15:14
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《一个接一个》教学反思
发布人:赵叶 2021-03-19 09:37 | 评论(0)
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《猜谜语》教学反思
发布人:何春晓 2021-03-19 09:36 | 评论(0)
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课文片段与习作的关系 ——《纳米技术就在我们身边》教学反思
发布人:汤瑛莺 2021-03-18 13:39 | 评论(0)
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随堂课反思
发布人:陈琳珺 2021-03-18 08:40 | 评论(0)
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3月随笔
发布人:蔡雅群 2021-03-17 16:29 | 评论(0)
发布人: 2021-03-17 07:43 | 评论(0)
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初中生心理问题的学习和思考
发布人:张扬 2021-03-16 09:45 | 评论(0)
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专家引领明方向 且学且思共成长
发布人:龙亚金 2021-01-15 20:51 | 评论(0)
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12月读书笔记——《显微镜下的大明》
发布人:蒋怡雯 2020-12-27 11:49 | 评论(-85)
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12月数学学法中部分元素浅谈
发布人:程远 2020-12-23 15:15 | 评论(0)
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读书心得
发布人:张扬 2020-12-23 09:25 | 评论(0)
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中西教育
发布人:赵芝倩 2020-12-22 14:26 | 评论(0)
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责任杯展示课:对一类特殊分式的探究
发布人:吴畑 2020-12-22 12:53 | 评论(0)
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玩在正达,学在正达 ——记我的第一次PBL之旅
发布人:刘姣红 2020-12-21 22:07 | 评论(0)
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《青蛙写诗》教学反思
发布人:赵叶 2020-12-21 16:04 | 评论(0)