发布人:张艺苑 2026-06-15 15:47
发布人:丁芳琳 2026-06-15 13:07
发布人:陆娟娟 2026-06-14 17:00
发布人:胡瀚珑 2026-06-14 07:15
AI赋能课堂 智评促闭环 ——小学音乐课堂“凸显信息技术应用”的转型实践模式研究课例
发布人:揣美慧 2026-06-08 15:58
发布人:胡蝶 2026-06-01 11:12
发布人:施立芳 2026-05-29 16:07
发布人:孔祥郅 2026-05-26 10:32
发布人:郭双鹤 2026-05-25 13:21
发布人:张瑞迪 2026-05-22 17:14
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关于地理核心概念的思考
发布人:胡蝶 2023-04-16 21:49 | 评论(0)
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《我是一只小虫子》教学反思
发布人:刘丛杰 2023-04-14 12:17 | 评论(0)
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《抗震建筑结构设计》教学反思
发布人:黄巧美 2023-04-13 16:09 | 评论(0)
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教育感悟
发布人:邵然然 2023-04-10 08:32 | 评论(0)
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《秧歌舞》教学反思
发布人:揣美慧 2023-04-08 23:03 | 评论(0)
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3月教学反思
发布人:邹敏 2023-03-30 09:34 | 评论(0)
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专题拓展——函数背景下的动圆问题设计
发布人:吴畑 2023-03-27 13:48 | 评论(0)
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3月随笔
发布人:程远 2023-03-27 09:07 | 评论(0)
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读书笔记《***先生去看心理医生》
发布人:支鑫 2023-03-27 09:01 | 评论(0)
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读《小王子》见自己
发布人:陆娟娟 2023-03-27 07:53 | 评论(0)
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道德与法治课堂教学研讨会心得体会
发布人:郭锐 2023-03-24 09:03 | 评论(0)
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利用钉钉教学实现小组合作——以历史情境教学为例
发布人:蒋怡雯 2023-03-23 19:15 | 评论(0)
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读书心得
发布人:唐金荣 2023-03-23 17:30 | 评论(0)
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读书笔记与感想(八)
发布人:陈蓉蓉 2023-03-23 13:43 | 评论(0)
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《学习动机》教学反思
发布人:陶晓丹 2023-03-22 08:49 | 评论(0)