让推理看得见、说得出 ——听曹培英老师“推理能力及其培养”讲座的点滴体会
发布人:崔倩倩 2026-09-19 16:52
发布人:陶治茜 2026-09-19 15:40
发布人:揣美慧 2026-09-18 20:07
发布人:江雪瑶 2026-09-18 16:05
发布人:陆莹 2026-09-18 14:12
发布人:高小康 2026-09-18 13:39
发布人:高小康 2026-09-18 13:33
从“教策略”到“育思维”的深度学习转型——读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏洁 2026-09-18 13:22
发布人:刘佳 2026-09-18 12:15
拥抱变化,守好教育的本心 —— 读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏思佳 2026-09-18 11:53
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6BU8 Speaking: Windy Days
发布人:张雪松 2023-05-30 07:59 | 评论(0)
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6B Unit8 The typhoon 阅读课教学反思
发布人:闫新 2023-05-29 17:23 | 评论(0)
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中考不需要天赋
发布人:吴畑 2023-05-26 08:53 | 评论(0)
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读《新课程理念下的初中物理创新教学设计》读后感(1)
发布人:曾江波 2023-05-25 18:14 | 评论(0)
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5月反思
发布人:蔡立峰 2023-05-25 17:12 | 评论(0)
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初中生命教育主题课程有感
发布人:郭双鹤 2023-05-25 16:09 | 评论(0)
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5月随笔
发布人:石凯 2023-05-25 15:55 | 评论(0)
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读书笔记《深度学习走向核心素养》(理论普及)-2
发布人:支鑫 2023-05-25 15:47 | 评论(0)
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三年级篮球教学反思
发布人:刘晓婷 2023-05-25 13:40 | 评论(0)
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5月随笔
发布人:程远 2023-05-24 21:53 | 评论(0)
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几何画板变换菜单应用案例
发布人:吴海涛 2023-05-24 10:34 | 评论(0)
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如何用法律的智慧为自己的教师职业护航?
发布人:郭锐 2023-05-23 09:51 | 评论(0)
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美丽的校园
发布人:唐金荣 2023-05-22 17:45 | 评论(0)
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由ChatGPT想到的
发布人:陈琳珺 2023-05-22 16:35 | 评论(0)
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《行走的人》赏析报告
发布人:赵芝倩 2023-05-22 07:47 | 评论(0)