发布人:揣美慧 2026-03-13 11:39
发布人:胡蝶 2026-03-11 13:16
发布人:丁芳琳 2026-03-09 10:34
以反馈为钥,启教学新境 ——《可见的学习-反馈的力量》读后感
发布人:俞钰萍 2026-03-05 14:02
读书笔记——《基于主题意义探究的初中英语Reading Plus教学探究》
发布人:韩琼雯 2026-03-02 15:11
发布人:施立芳 2026-02-28 13:29
发布人:陆娟娟 2026-01-30 11:40
发布人:蒋怡雯 2026-01-30 09:27
发布人:吴畑 2026-01-29 12:10
发布人:李文杰 2026-01-28 14:49
[个人博客] |
期末心理疏导:为心灵卸下“重负”
发布人:张艺苑 2026-01-19 09:37 | 评论(0)
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我的育人故事:一支笔的温柔救赎
发布人:查银芳 2026-01-19 07:32 | 评论(0)
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从“小捣蛋”到“小太阳”
发布人:何荣荣 2026-01-16 21:34 | 评论(0)
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从一个App想到的
发布人:陈琳珺 2026-01-16 09:36 | 评论(0)
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《劳动大闯关》教学反思
发布人:胡瀚珑 2026-01-16 08:55 | 评论(0)
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那一抹红,在胸前重新飘扬
发布人:俞钰萍 2026-01-15 15:56 | 评论(0)
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学期总结
发布人:孔祥郅 2026-01-13 14:24 | 评论(0)
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学期总结
发布人:成汶臻 2026-01-12 14:54 | 评论(0)
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以笔为桥,让数学思维深度成长
发布人:程甜甜 2025-12-24 07:46 | 评论(0)
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12月随笔
发布人:程远 2025-12-23 10:44 | 评论(0)
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粉笔灰里的星光
发布人:边鹏 2025-12-22 16:03 | 评论(0)
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《圆的初步认识》教学反思
发布人:陆莹 2025-12-22 14:52 | 评论(0)
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想冠军一样教学(反思)
发布人:傅宇宸 2025-12-22 13:06 | 评论(0)
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《慈母情深》教学反思
发布人:李晓萍 2025-12-22 10:43 | 评论(0)
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一把差点“罢演”的折扇
发布人:黄佳昀 2025-12-22 10:28 | 评论(0)