发布人:俞钰萍 2026-11-17 17:28
发布人:秦华 2026-11-04 14:49
从“教好”到“学好”——读《深度学习的课堂生态——成为“学”的专家》有感
发布人:黄歆 2026-11-04 13:54
发布人:胡昭 2026-11-04 13:13
发布人:田靓 2026-11-02 08:09
“千古侠义:传统儒道之义与《水浒传》江湖侠义的思辨对比”阅读题设计报告
发布人:边鹏 2026-10-29 12:15
发布人:李玲芳 2026-10-27 13:24
发布人:边鹏 2026-10-27 12:55
发布人:桂逸军 2026-10-27 12:29
发布人:施立芳 2026-10-27 12:10
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以 AI 为梯,回归教育本真 —— 读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》
发布人:张艳 2026-09-02 13:13 | 评论(0)
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欧洲艺术研学
发布人:杨博瀚 2026-08-21 00:16 | 评论(0)
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【2026全国青少年信息素养大赛华东赛区(上海)复赛】执裁心得
发布人:胡瀚珑 2026-07-20 12:18 | 评论(0)
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《学习的本质》读后感
发布人:田靓 2026-06-26 13:56 | 评论(0)
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《物理学的进化》读后感
发布人:郭双鹤 2026-06-26 10:50 | 评论(0)
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英语学习活动观下的中外教融合英语教学实践
发布人:陈琳珺 2026-06-26 07:51 | 评论(0)
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精准管理读书体会
发布人:彭静烨 2026-06-25 11:01 | 评论(0)
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《精准学习》读后感
发布人:吴畑 2026-06-25 10:36 | 评论(0)
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三下英语期末教学反思
发布人:毛婷婷 2026-06-25 09:25 | 评论(0)
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《国家行政机关的性质和职权》教学反思
发布人:张瑞迪 2026-06-24 15:32 | 评论(0)
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七年级下学期语文教学工作总结
发布人:边鹏 2026-06-24 15:29 | 评论(0)
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师徒结对促成长,初心笃行育新人
发布人:刁雪梅 2026-06-24 10:20 | 评论(0)
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读书随笔
发布人:蒋怡雯 2026-06-24 09:38 | 评论(0)
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初中体育排球课教案(九年级・正面双手垫球)
发布人:郝宪斌 2026-06-24 07:30 | 评论(0)
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智赋美育,创启新程——参加人工智能赋能艺术课程与教学展示活动有感
发布人:杨博瀚 2026-06-23 15:00 | 评论(0)