让推理看得见、说得出 ——听曹培英老师“推理能力及其培养”讲座的点滴体会
发布人:崔倩倩 2026-09-19 16:52
发布人:江雪瑶 2026-09-18 16:05
发布人:陆莹 2026-09-18 14:12
发布人:高小康 2026-09-18 13:39
发布人:高小康 2026-09-18 13:33
从“教策略”到“育思维”的深度学习转型——读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏洁 2026-09-18 13:22
发布人:刘佳 2026-09-18 12:15
拥抱变化,守好教育的本心 —— 读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏思佳 2026-09-18 11:53
发布人:张明敏 2026-09-18 11:52
发布人:普建成 2026-09-18 10:19
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课堂教学反思"Letters to a friend"
发布人:张艺苑 2026-06-15 15:47 | 评论(0)
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初探道德与法治新教材变化
发布人:丁芳琳 2026-06-15 13:07 | 评论(0)
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成全真实的人
发布人:陆娟娟 2026-06-14 17:00 | 评论(0)
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《金属丝制作大闯关》教学反思
发布人:胡瀚珑 2026-06-14 07:15 | 评论(0)
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AI赋能课堂 智评促闭环 ——小学音乐课堂“凸显信息技术应用”的转型实践模式研究课例
发布人:揣美慧 2026-06-08 15:58 | 评论(0)
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《简单逻辑学》读后感
发布人:胡蝶 2026-06-01 11:12 | 评论(0)
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课堂教学反思
发布人:施立芳 2026-05-29 16:07 | 评论(0)
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师徒带教汇报课反思与感悟
发布人:孔祥郅 2026-05-26 10:32 | 评论(0)
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《薛定谔的猫》读后感
发布人:郭双鹤 2026-05-25 13:21 | 评论(0)
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骨干课听课反思
发布人:龚红霞 2026-05-24 10:12 | 评论(0)
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教学反思
发布人:张瑞迪 2026-05-22 17:14 | 评论(0)
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5月教学随想
发布人:余贤赟 2026-05-22 17:07 | 评论(0)
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教学反思
发布人:傅宇宸 2026-05-22 16:16 | 评论(0)
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在水边,遇见语言,也遇见自然——“The Great Outdoors”单元育人实践
发布人:曹钰祺 2026-05-22 15:28 | 评论(0)
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无解处,方见教育之光
发布人:胡蝶 2026-05-22 15:02 | 评论(0)