发布人:胡瀚珑 2026-03-16 13:29
发布人:揣美慧 2026-03-13 11:39
发布人:胡蝶 2026-03-11 13:16
发布人:丁芳琳 2026-03-09 10:34
以反馈为钥,启教学新境 ——《可见的学习-反馈的力量》读后感
发布人:俞钰萍 2026-03-05 14:02
读书笔记——《基于主题意义探究的初中英语Reading Plus教学探究》
发布人:韩琼雯 2026-03-02 15:11
发布人:施立芳 2026-02-28 13:29
发布人:陆娟娟 2026-01-30 11:40
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发布人:吴畑 2026-01-29 12:10
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读书笔记与感想(十三)
发布人:陈蓉蓉 2024-09-24 09:14 | 评论(0)
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教学观摩评价
发布人:李怡 2024-09-23 16:26 | 评论(0)
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八上第一单元教学反思
发布人:武茹 2024-09-23 16:00 | 评论(0)
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发布人:何娜 2024-09-23 15:46 | 评论(0)
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9月教学随笔
发布人:闫新 2024-09-23 14:33 | 评论(0)
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<构成物质的微粒>教案及课后反思
发布人:田靓 2024-09-23 10:39 | 评论(0)
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小组活动强化思考能力
发布人:郭双鹤 2024-09-23 10:24 | 评论(0)
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以心育心,共筑成长之路——一位班主任的感悟之旅
发布人:胡昭 2024-09-23 09:14 | 评论(0)
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班主任工作心得
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以工作中的点滴诠释教育家精神 -2024年正达学校教师节手记
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高阶思维的培养-3
发布人:刘姣红 2024-09-22 21:08 | 评论(0)