知其果、明其因,构建进位加法“种子课”——观摩区教研《进位加法》两课时后的思考
发布人:张婧 2025-12-16 17:59
发布人:杨梦珠 2025-12-16 14:08
发布人:刘晓婷 2025-12-16 08:31
发布人:曹兴涛 2025-12-16 08:18
发布人:揣美慧 2025-12-15 14:21
发布人:胡蝶 2025-12-12 10:22
发布人:张艳 2025-12-12 08:33
发布人:陈琳珺 2025-12-11 08:18
发布人:黄歆 2025-12-02 12:57
发布人:施立芳 2025-12-02 10:34
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新气象,新挑战
发布人:韩琼雯 2024-09-21 22:02 | 评论(0)
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我的首月“主任”生活
发布人:毛婷婷 2024-09-21 21:39 | 评论(0)
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《不懂就要问》教学反思
发布人:高小康 2024-09-21 15:45 | 评论(0)
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第一阶段教学工作反思
发布人:曹安澜 2024-09-21 10:00 | 评论(0)
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《认识图形》教学反思
发布人:任亚静 2024-09-21 10:00 | 评论(0)
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有理数大小比较教学反思
发布人:程甜甜 2024-09-20 23:15 | 评论(0)
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生活教育故事之迟到
发布人:边鹏 2024-09-20 22:18 | 评论(0)
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班主任工作心得体会
发布人:黄歆 2024-09-20 16:19 | 评论(0)
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理解与引导一年级新生
发布人:曹钰祺 2024-09-20 16:04 | 评论(0)
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四舍五入法近似数教学反思
发布人:何荣荣 2024-09-20 15:47 | 评论(0)
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《小数乘小数》教学反思
发布人:黄春燕 2024-09-20 15:45 | 评论(0)
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《一位数与三位数相乘》教学反思
发布人:崔倩倩 2024-09-20 14:23 | 评论(0)
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9月随笔
发布人:石凯 2024-09-20 14:00 | 评论(0)
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教学反思
发布人:傅宇宸 2024-09-20 13:07 | 评论(0)