发布人:张艺苑 2026-06-15 15:47
发布人:丁芳琳 2026-06-15 13:07
发布人:陆娟娟 2026-06-14 17:00
发布人:胡瀚珑 2026-06-14 07:15
AI赋能课堂 智评促闭环 ——小学音乐课堂“凸显信息技术应用”的转型实践模式研究课例
发布人:揣美慧 2026-06-08 15:58
发布人:胡蝶 2026-06-01 11:12
发布人:施立芳 2026-05-29 16:07
发布人:孔祥郅 2026-05-26 10:32
发布人:郭双鹤 2026-05-25 13:21
发布人:张瑞迪 2026-05-22 17:14
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一次方程(组)应用教学反思
发布人:支鑫 2021-05-24 07:56 | 评论(0)
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读后感
发布人:张扬 2021-05-23 22:15 | 评论(0)
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《生活中的算法》观课报告
发布人:马梦洁 2021-05-21 14:53 | 评论(0)
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5月随笔
发布人:蔡雅群 2021-05-20 16:38 | 评论(0)
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《荷叶圆圆》第2课时 教学反思
发布人:高小康 2021-05-20 16:15 | 评论(-163)
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《荷叶圆圆》教学反思
发布人:何春晓 2021-05-20 16:06 | 评论(0)
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《两位数加一位数的进位加法》教研课评课体会
发布人:朱琳琳 2021-05-20 15:42 | 评论(0)
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读《PBL项目化学习设计》有感
发布人:陈琳珺 2021-05-20 15:25 | 评论(0)
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啦啦操课程教学反思
发布人:李梦璐 2021-05-20 15:12 | 评论(0)
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《PBL项目化学习设计》读后感
发布人:毛婷婷 2021-05-20 14:19 | 评论(0)
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个例研究
发布人:黄春燕 2021-05-20 13:54 | 评论(0)
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读后感——值得做的幸事
发布人:汤瑛莺 2021-05-19 15:29 | 评论(0)
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《海底世界》上课反思
发布人:陈莹 2021-05-19 10:37 | 评论(0)
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三年级前掷实心球教学反思
发布人:刘晓婷 2021-05-19 09:01 | 评论(-180)
发布人: 2021-05-17 07:24 | 评论(0)